Voir les dernières notes mises à jour Tag : e-learning
Tags relatifs
Dernières notes publiées
-
e-Learning Magazine Sept,2009 - Things That...
Things That Can't Be Taught By Roger C. Schank July 17, 2009 Most people would agree that personality cannot be changed. Children are born with distinct personalities. Mothers often compare their children by saying, "They even behaved differently in the womb!" One child is aggressive... Lire la suite...
-
Mondes virtuels, jeux de rôles et e-learning
Les jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs connaissent un succès sans précédent, les communautés virtuelles s’agrandissent continuellement, les simulations de mondes sur le web deviennent de plus en plus sophistiquées. Approuvés par le grand public et exploités discrètement par les ... Lire la suite...
-
A l'écoute des développeurs multimedia
Dans le processus de création d'un programme e-learning "sur mesure", il est une population qui n'est peut-être pas assez écoutée : celle des développeurs multimedia . Ces experts en conception informatique doivent pourtant être considérés comme la pierre d'angle de la construction du logicie... Lire la suite...
-
Le jeu appliqué au e-learning et les écueils du...
Le jeu est efficace en apprentissage . Traiter un sujet complexe par une activité ludique permet une participation et une reflexion sans appréhension de l'apprenant qui s'appropriera la matière de manière agréable et assez facile. A condition en e-learning que le jeu soit étroitement lié au suj... Lire la suite...
-
Adapter le support du e-learning à la cible...
La question du support arrive tôt dans le processus d'élaboration d'une e-formation; elle est importante pour le choix du type de développement informatique et pour la réussite de la formation en général. Pourtant, la problématique du système de soutien technique du contenu semble s'arrêter... Lire la suite...
-
Reconsidérer la nécessité d'interopérabilité...
Dans le monde grandissant et foisonnant du e-learning, l'idée d' interopérabilité des systèmes progresse. La standardisation des formats de contenus et des solutions de support devient un sujet incontournable pour les concepteurs techniques et les distributeurs de contenus. Mais l'interopérabi... Lire la suite...
-
«Tuons le QCM !», ou l'imagination au service...
Aujourd'hui, rares sont les programmes de e-learning ne comportant pas d' exercices de questions à choix multiples . Rares sont les parcours de formation à distance ne proposant pas une série d'évaluations en QCM aux apprenants. Les concepteurs-formateurs s'entêtent encore et toujours dans l'ut... Lire la suite...
-
Un jeu en ligne pour comprendre le...
Le ministère de l'économie, des finances et de l'industrie a récemment mis en ligne ( ici ) un jeu permettant à l'internaute de prendre les rennes des finances de la France pour lui faire découvrir les mécanismes du budget de l'état." Cyber-Budget " est une belle réalisation qui montre avec u... Lire la suite...
-
Formation-action et e-learning : une union...
La "formation-action" est un mode d'apprentissage qui a un réel intérêt pédagogique lors de sessions de formation présentielles. Dans le cas où la réunion physique d'apprenants n'est pas envisageable et que le dispositif s'oriente vers un e-learning individuel, est-il possible que les concept... Lire la suite...
Page : 1