Last posts on orthographe

L'écriture juste!

2025-05-25T18:49:00+02:00

Tout d'abord, une gorgée de café! Car c'est du lourd! Voyez plutôt. Une étude nationale suisse, menée par les cantons sous l’égide de la Conférence des directrices et directeurs de l’instruction publique, montre que la majorité des élèves romands ne maîtrise pas l'orthographe à la fin de la scolarité obligatoire.

En effet, seuls 41% des élèves romands sont bons en la matière! Et les différences sont relativement importantes selon les cantons : 50% des objectifs atteints dans le Jura, mais 40% pour Genève et Vaud, 42% à Fribourg, 44% en Valais et 36% pour Neuchâtel, dernier de la classe!

Que penser de cet échec? Et bien, tout d'abord que cela n'aide pas nos jeunes, car savoir écrire c'est posséder une clé d'entrée dans le monde professionnel. C'est aussi avoir accès à la satisfaction, au plaisir de maîtriser un art difficile, ce qui est excellent pour le moral!

Ensuite, que cela ne s'est pas produit par hasard. L'orthographe, comme la grammaire et l'écriture françaises en général, est vue dans certains cercles, minoritaires dans la population mais qui tiennent le haut du pavé dans les administrations en charge de l'instruction publique, comme une scorie patriarcale, donc forcément détestable et, du coup, à bannir des écoles!

Par pure idéologie, l'enseignement du français n'est plus une priorité dans nos cantons romands. Pour ne pas soi-disant pénaliser, voire stigmatiser les élèves, on a négligé l'orthographe, considérée comme un "marqueur social"! Même s'il y a des enseignants "résistants" qui font tout de même le job!

Enfin, il ne faut pas négliger la parfois grande proportion d'élèves allophones dans les classes, qui est sans doute une des raisons de la pédale douce mise sur l'orthographe. On peut d'ailleurs se demander si ces jeunes, qui ne parlent souvent pas du tout français avant d'arriver en Suisse, ne seraient pas mieux dans des classes spécialisées, où ils pourraient progresser à leur rythme. Classes qui existaient naguère, mais qui ont été supprimées car non inclusives. Encore l'idéologie!

Tout cela est bien attristant et désolant, surtout, je le répète, pour les élèves eux-mêmes, auxquels on ne rend pas service! J'espère que les résultats de cette étude serviront d'électrochoc pour une Instruction publique bien trop idéologisée, qui a manifestement besoin de se recentrer sur son coeur de métier!

Jacques Davier (Mai 2025)

Fautes d'orthographe et fautes d'humanité

2022-12-30T13:41:53+01:00

… « Je préfèrerai toujours les gens qui s’expriment en faisant des fautes d’orthographe à ceux qui les jugent en faisant des fautes d’humanité » [ Claude Semal ]

… Le problème aujourd’hui c’est que de plus en plus de gens qui font des fautes d’orthographe en s’exprimant par écrit – ainsi que des fautes de langage – sont aussi des gens qui font des fautes d’humanité… Et que les fautes d’humanité du plus grand nombre, emplissant l’espace de communication – tant au bistrot du coin qu’autour de la table familiale ou qu’entre connaissances au quotidien, ou encore sur les réseaux sociaux du Net – ne font jamais l’objet d’une aussi grande et générale « bronca » de tous, que celle, de « bronca », qui s’exerce contre quelques intellectuels dédaigneux imbus de leur personne (ou supposés tel)… Dont certains de ces intellectuels d’ailleurs, font, outre des fautes d’humanité, aussi, des fautes d’orthographe et de langage…

Quand un ouvrier citait Racine

2021-01-31T10:53:00+01:00

On a retrouvé sur un chantier de restauration, à Dijon, un message manuscrit déposé dans le mur d’une chapelle du XVe siècle par un ouvrier plâtrier nommé Nicolas Godard en… août 1856 ! Beau témoignage d’un temps lointain où Dijon connaissait la misère, où l’on avait le sens de la transmission, et où les ouvriers plâtriers écrivaient dans un français impeccable, d’une écriture soignée, sans fautes d’orthographe, en citant volontiers des vers de Racine. Oui, en 1856, les ouvriers du bâtiment connaissaient Racine ! C’est en cela qu’il fait rêver, ce message venu d’une autre époque…

Des tweets datant de 1857

2020-05-20T18:14:00+02:00

Tombé par hasard, dans mes lectures, sur l’invention du tweet. Ou des SMS, ou des textos, c’est pareil. Dans les premiers mois de 1857, l’installation du télégraphe en Europe, dans les Balkans et au sud de la Méditerranée a poussé les agents du Ministère des Affaires étrangères, principalement les ambassadeurs et les consuls, à correspondre régulièrement par télégrammes – des textes extrêmement brefs, rédigés en style lapidaire. J’ai vérifié : certains messages font exactement 140 signes ! Il y a quand même une différence avec les tweets d’aujourd’hui : à l’époque, ils ne comportent jamais la moindre faute d’orthographe…

Le français tel qu'on le parle

2020-03-08T17:15:00+01:00

Un titre parmi d’autres a attiré mon attention dans le numéro de Livres Hebdo daté du 28 février : "Les Novateur.e.s débarquent". Avec tout le respect que je dois aux dynamiques éditeurs turcs et à ceux qui les financent, surtout quand ils contribuent à notre vie littéraire et au renouveau de notre langue, et avec toute la tolérance dont je peux être capable face à l’utilisation, même un chouïa démagogique, de l’écriture dite "inclusive", qu’il me soit permis d’oser faire remarquer ici qu’en français, sauf erreur, pardon, je m’excuse, mais jusqu'à plus ample informé, le féminin de "novateur" est "novatrice".

La question du lundi. De l’orthographe.

2020-02-17T06:49:00+01:00

La règle de l’accord du participe passé suivi d’un verbe à l’infinitif précédé du complément d’objet direct a donné lieu ici, il y a quelques jours, à quelques discussions. On accorde, non on n’accorde pas, si on accorde, mais non on n’accorde pas… Après avoir consulté un livre de grammaire, on penchait pour la solution « on accorde » mais on a voulu avoir confirmation et on a interrogé une dame qu’on connait bien, ancienne institutrice. Sa réponse a été immédiate : on accorde. Et elle a donné la règle en l'expliquant très clairement. On l’a remerciée et elle a ajouté : « C’est très important de ne pas faire de fautes d’orthographe. Cela montre qu’on a bien compris et qu’on se fait bien comprendre. » Un instant, on a regretté de ne pas l’avoir eue comme maîtresse d’école !

D’où la question du lundi et sa question subsidiaire : Pensez-vous que « c’est très important de ne pas faire de fautes d’orthographe » et prenez-vous le temps de toujours bien vous relire ?

Apprendre à écrire, à quoi bon ?

2018-03-12T10:38:00+01:00

La directrice du Centre de formation des journalistes (CFJ) a décidé qu’il n’y aurait plus d’épreuve écrite au concours d’admissibilité à l’école. Explication : "Chaque année, les meilleurs à l’écrit étaient les moins bons à l’oral !" (sic). Ainsi, dorénavant, pour prétendre à la qualité de journaliste, il ne sera pas utile de savoir écrire. A entendre cette dame, ce serait même déconseillé ! Bon, soyons juste, il restera une épreuve écrite, ensuite, pour être définitivement admis à l’école. Mais quel symbole ! Ne vous étonnez plus de voir autant de fautes d’orthographe dans les bandeaux qui défilent sur les chaînes d’info. Et, hélas, trois fois hélas, autant de papiers mal écrits dans les journaux…

Orthographe : la catastrophe s’amplifie

2016-11-30T10:14:00+01:00

Compétition

Selon cette étude:

« … nos enfants font en moyenne 17,8 erreurs, contre 14,3 en 2007 et 10,6 en 1987. (…) Dans une langue réputée parmi les plus compliquées, c’est l’orthographe grammaticale – règles d’accord sujet-verbe, groupe nominal, accords du participe passé – qui perd les écoliers. Et cette perte ne concerne pas seulement quelques-uns : près d’un élève sur cinq (19,8 %) commet 25 erreurs en 2015 ; ils étaient 11,3 % dans cette situation alarmante en 2007, et seulement 5,4 % en 1987. »

10,6 fautes il y a trente ans et 17,8 aujourd’hui. L’école ne remplit-elle plus assez son rôle de transmission? A-t-elle été submergée par les idéologies socialisantes? Est-il véridique que les gouvernements successifs ont laissé descendre les exigences, par crainte de discriminer les enfants issus de l’immigration ou de classes économiques et culturelles défavorisées – un nivellement par le bas, ou pour neutraliser toute compétition entre les enfants?

La compétition est aujourd’hui mal vue et dénigrée par les tenants de l’idéologie égalitariste. Elle désigne des plus et des moins performants. La notation est suspectée d’engendrer des discriminations – alors qu’elle est d’abord un marqueur individuel pour l’élève, un signal du niveau où il se trouve à un moment donné.

Horizontalité

Le mérite lui-même semble être devenu mauvais car élitiste. La lutte contre toute discrimination est, dans ce cas, susceptible de tirer une société vers le bas. L’émulation par le meilleur et par la gratification personnelle et l’estime de soi ne fonctionne plus. Un repère majeur d’auto-évaluation de l’élève disparaît. Est-il vraiment remplaçable par un plus grand esprit de collaboration entre les élèves?

L’école publique est devenue un lieu de confrontation des visions. Si la compétition, qui est une relation verticale, est accusée parfois de former et d’alimenter un esprit de conflit, la pratique systématique de la collaboration, relation horizontale, pourrait bien être suspectée de générer des individus moins autonomes aux plans intellectuels et affectifs, craignant de s’affirmer et moins productifs.

Mais c’est trop schématique. La réalité est en général plus complexe que la théorie et si l’on suit ce type de spéculation, on peut aussi remarquer que la collaboration n’évite pas le fait vertical d’un meilleur et d’un moins bon.

La sagesse ne serait-elle pas de promouvoir la compétition dans certains domaines et la collaboration dans d’autres, laissant aux enseignant la responsabilité de ne pas survaloriser les meilleurs et d’insister sur l’aspect marqueur individuel des notes?

Culture du résultat

Car les adultes rencontreront une mixité des modes de fonctionnement tout au long de leur vie. Autant les préparer aux deux et les habituer à articuler ces deux modes de manière appropriée, quitte à développer un soutien scolaire pour les élèves qui peinent le plus. N’ayant moi-même pas été un élève hyperscolaire et plutôt mal à l’aise avec les notes, j’envisage néanmoins que ce système puisse être rendu plus confortable, donc plus utilisable par l’élève, s’il est bien expliqué et amendé.

L’égalité des chances est alors rétablie et le niveau général poussé vers le haut. Cela permet de plus de rétablir une culture du résultat dans les domaines où elle est opportune. La gratification que procure le résultat est un facteur de prise de confiance en soi.

L’orthographe est une carte de visite. Les moins performants pourraient bien grossir les métiers à basses qualifications. Je doute en effet que beaucoup d’employeurs, dans les services ou l’administration, acceptent d’engager des personnes incapables d’écrire correctement.

Dans ce sens j’approuve la volonté de François Fillon à propos de l’école: remettre les fondamentaux en premier objectif. L’orthographe en est un. Que cela paraisse « réac » ou France du passé, comme les « progressistes » se complaisent à désigner FF, n’a aucun intérêt. La qualité d’une transmission, la qualification des élèves et leur avenir sont au contraire des questions résolument actuelles, donc très modernes.

Le gouvernement français a publié une statistique comparant l’évolution des niveaux en orthographe depuis trente ans. Entre 1987 et 2016 le taux moyen de fautes a presque doublé.

D'une publicité dans la Gazette (du Centre Morbihan)

2016-10-09T13:38:00+02:00

Elle est présente en première page et puis deux ou trois fois à l'intérieur de cet hebdomadaire local qui ratisse comme l'indique son nom tout le centre Morbihan ( mais Pleugriffet surtout). Ma femme est tombée dessus (mais elle ne s'est pas fait mal, je vous rassure) pendant le petit dèj et m'a demandé si rien ne me choquait.

Je ne sais pas si j'ai trouvé la réponse de suite. J'étais moi-même en train de me poser des questions sur le bon sens de certains journalistes (un article avec ce titre : y-a-t-il trop d'étrangers sur Terre ? m'avait interpellé ce matin-là. Pour moi, ce titre ne veut rien dire à part qu'il y a trop d'extraterrestres sur notre planète mais ce n'est évidemment pas ce que voulait dire le sociologue Augustin Barbara dans son point de vue).

Cette publicité - dans la Gazette n°1885 dont une page est consacrée à un artiste de Pleugriffet nommé Tahar Ichalalen (et non Ichalen comme l'écrit la Gazette) qui travaille le bois d'arbre ( son site : skuldhurtaar.jimdo.com ou cliquez directement ici ) et qui est arrivé à Pleugriffet en bateau en 2008 mais n'a pas acheté de moulin - présente deux défauts.

Le premier est qu'on ne sait pas ce que vend la boutique. A première vue (pardon du jeu de mots), on penserait à des lunettes. Et bien non, ce sont des chaussures.

Le deuxième défaut est le nom de la boutique : de toute les façons. Ma femme m'a dit qu'il manquait un S à toute, ce que j'ai confirmé. J'ai regardé sur GoogleMap comment se présentait la vitrine, hélas, le cliché date de 2008 et le magasin n'existait pas. De toute façon (pas de S ici -) , il n'y a pas photo, que Google le veuille ou non, ( car il y a à boire et à manger dans les réponses...même les pages jaunes ne mettent pas de S mais la page de Locminé Commerce en met), il y a un S à toute. A la limite, on pourrait considérer que le nom d'un magasin constituant un nom propre, on peut l'orthographier comme on veut. Mais c'est un argument léger comme 10kgs de plumes.

Mais moi, je m'en fous, je n'ai pas besoin de lunettes et quand bien même j'en aurais besoin, je n'irais pas en acheter dans un magasin qui vend des chaussures 1, rue du Fil à Locminé.

Enfin, pour illustrer cette note triste comme ce dimanche matin brumeux, voici un exemple du travail de Tahar, artiste polyvalent qui a le bonheur d'exercer ses talents à Pleugriffet (mais je ne suis plus très sûr qu'il soit arrivé en bateau en fait).

Loïc LT

Retenue à la source : attention, danger !

2016-08-04T10:02:53+02:00

La retenue à la source, un progrès ? J’ai deux raisons d’en douter. D’abord, ce sujet donnait déjà lieu à de nombreux débats désabusés quand j’étais étudiant à Sciences Po en... 1970-72 ! Pourquoi n'a-t-on pas fait cette réforme depuis toutes ces années ? Ensuite, cela va demander beaucoup de précision et d’exactitude administrative ; or la dernière lettre que j’ai reçue de la Direction générale des Finances publiques est tellement mal rédigée, pleine de chiffres incompréhensibles, dépourvue de signature, bourrée de fautes de frappe et d’expressions illisibles… que je crains le pire pour une méga-réforme aussi délicate !

Bataille d’Hernani de l’orthographe ?

2016-02-23T14:11:19+01:00

Réformer notre orthographe n’est pas nouveau. Pourtant, chaque réforme qui advient suscite grincements de dents et grande passion faisant se lever chez nous deux bruyantes armées : les pour et les contre. Eternel débat qui, en France plus qu’ailleurs, mobilise toujours les plus vives énergies. Notre langue est inhérente à notre identité et y toucher, c’est toucher à notre intégrité. Je résume, mais c’est un peu le sentiment des contre. Les pour brandissent l’étendard de la modernité, assurant qu’une langue ne survit qu’en se renouvelant, intégrant de fait subtilités ou simplifications, voire des mots étrangers pour la parer ou même la fouetter pour qu’elle retrouve (ou garde) sa vigueur. Les pour et les contre ont bien sûr également raison. J’avoue avoir un pied dans les deux camps. Ôter l’accent circonflexe à entraineuse par exemple n’est pas très grave, même si ce minuscule chapeau coiffait coquettement celle portée par ce mot. Le rajouter à la conjugaison : je croîs (pour le verbe croître) pour ne pas le confondre avec le : je crois (du verbe croire), pourquoi pas, encore que le contexte de la phrase paraissait suffisant pour la compréhension… Mais apporter un tréma sur arguer (argüer), j’avoue ne pas comprendre. En revanche, enlever un l à imbécillité me paraît bienvenu (imbécilité). Reste la nouvelle orthographe de : nénufar, ognon, joailler, persiffler… et quelques mots anglais comme leader transformé en leadeur. Tout cela nécessite-t-il une bronca ? Une nouvelle bataille d’Hernani entre les Anciens et les Modernes ? Le soir, juste avant de m’endormir, j’ai un faible pour que notre belle orthographe demeure en l’état. Au matin, la retrouvant intacte, je me dis qu’il nous faudrait l’épousseter un peu !

Yves Carchon

L'oiseau circonflexe

2016-02-09T16:42:00+01:00

Très poétiques, les commentaires autour de l'article de blog sur les modifications de l'orthographe française par la ministre Vallaud-Belkacem...

#JeSuisCirconflexe la simplification orthographique qui complexifie

Certains comparent même l'accent circonflexe à un oiseau !

Autre réaction d'une commentatrice inquiète, sa peur qu'une réforme de l'orthographe puisse avoir son impact en francophonie dont la suisse romande.

L'écriture possède sa poétique mais aussi son rôle informationnel. L'orthographe y est tout aussi prépondérante...

En effet écrire sans orthographe "las guère deux scieries" ou "jeux thème"décontenance.

L'esprit ne peut plus lire. Il va décoder, plutôt..

A lire la réforme du ministère français de l'éducation nationale, on se prend à entrer en résistance, à vouloir figer l'orthographe ad vitam eternam...

Le "S" disparu...

Toutefois dans cette "bataille" du changement l'accent circonflexe est carrément un contre exemple pour les adeptes du statu quo.

Car, il est lui même issu d'une réforme, celle du "s" disparu....

Son historique:

L'accent circonflexe est l'un des cinq diacritiques utilisés en français. Il peut coiffer les voyelles a, e, i, o et u.

Il a trois fonctions principales, qui ne s'excluent pas :

il précise la prononciation d'un a, d'un e ou d'un o ;
il indique l'amuïssement d'une ancienne lettre ;
il sert, fortuitement, de signe discriminant (c'est donc un diacritique au sens étymologique) permettant de distinguer des homophones.

Dans certains cas, le circonflexe ne joue aucun rôle linguistique précis et sa présence relève de l'histoire du mot."

L'accent est dans certains cas l'amuïssement d'une ancienne lettre comme dans le cas du "s" de "intérest " qui va s'écrire "intérêt.

La série lexicale Hôpital est intéressante sur le même thème. Hôpital résulte de cette modification d'orthographe "hospital" devient hôpital. Certes mais la langue a gardé le "s" qui existe toujours dans... hospitalier.

Remarque: OUI l'ancienne réforme a touché certains mots, pas tous. Mais surtout aucun mot n'a pris deux écritures:

hôpital et hospitalier n'ont pas de doublon.

Or, la stupidité de la réforme de cette ministre est qu'elle créé des doublons.

Elle le dit elle même !

Jeudi matin, le cabinet de Najat Vallaud-Belkacem confirmait que « ces règles sont une référence mais ne sauraient être imposées, les deux orthographes sont donc justes. "(on rêve)

Pas imposées? Erreur, mensonge: elle impose aux éditeurs de livres scolaires cette supposée réforme en instrumentalisant un vieux projet de réforme de l'apprentissage scolaire ( datant de 1990) de l'Académie française.

Très à l'image de ce gouvernement à la fois amateur et idéologue. S'enferrant dans des contradictions monstrueuses: telle la déchéance pour tous, la constitution mal bâtie pour tous, les fautes d'orthographe pour tous.

On va tous y perdre le latin...

Une chose et son contraire. C'est la synthèse sauce hollandaise appliquée jusqu'à modifier ...l'orthographe de la langue française.

Mais avec option. On reste sans voix ni petit oiseau circonflexe....

Sylvie Neidinger

http://www.tdg.ch/suisse/La-reforme-de-l-orthographe-fait-un-tolle-sur-le-w

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SUIVI D'INFO:L'ACADEMIE FRANCAISE, INSTRUMENTALISEE PAR LA MINISTRE N 'EST PAS D'ACCORD AVEC CETTE REFORME DE L'ORTHOGRAPHE ET LE FAIT SAVOIR

****FIGARO

L'Académie française est fermement opposée à cette réforme issue du gouvernement socialiste (info du 13 février figaro)

INTERVIEW - Secrétaire perpétuel de l'Académie française, l'historienne rappelle que la langue est une part essentielle de notre identité.

C'est une mise au point. Hélène Carrère d'Encausse, secrétaire perpétuel, s'étonne que l'on exhume une réforme de l'orthographe élaborée il y a un quart de siècle, et affirme fortement que l'Académie française, «greffier de la langue», n'est pas à l'origine de ce texte.

LE FIGARO.- Avez-vous compris la violence des attaques que l'Académie française a subies après l'annonce de la réforme de l'orthographe?

Hélène CARRÈRE D'ENCAUSSE- Je n'ai pas compris les raisons qui expliquent l'exhumation d'une réforme de l'orthographe élaborée il y a un quart de siècle et où l'Académie française n'a eu aucune part, à l'inverse de ce que l'on a voulu faire croire. Je rappelle qu'à l'époque on réfléchissait à l'idée de simplifier l'apprentissage de l'orthographe par les élèves."

**** 20 minutes, je cite

http://www.20minutes.fr/societe/1786231-20160214-academie-francaise-oppose-toute-reforme-orthographe

Hélène Carrère d'Encausse souligne le mensonge de la ministre NVB Citation de 20 minutes:

Hélène Carrère-d'Encausse, secrétaire perpétuel de l'Académie française, le 12 février 2015. - JOEL SAGET / AFP

Le problème n’est pas « de conserver ou non l’accent circonflexe, mais de revoir totalement notre système éducatif », estime Hélène Carrère d’Encausse, secrétaire perpétuel de l’Académie française. Dans une interview publiée samedi par le Figaro, elle rappelle que celle-ci s’oppose à toute réforme de l’orthographe et n’est pas à l’origine de celle qui doit être prochainement généralisée dans les manuels scolaires.

« Je n’ai pas compris les raisons qui expliquent l’exhumation d’une réforme de l’orthographe élaborée il y a un quart de siècle et où l’Académie française n’a eu aucune part, à l’inverse de ce que l’on a voulu faire croire », affirme-t-elle.« La position de l’Académie n’a jamais varié sur ce point : une opposition à toute réforme de l’orthographe mais un accord conditionnel sur un nombre réduit de simplifications qui ne soient pas imposées par voie autoritaire et qui soient soumises à l’épreuve du temps », souligne Hélène Carrère d’Encausse, qui rappelle que la langue « est une part essentielle de notre identité ».

SUIVI D'INFO

Un groupe musical sort le rap de l'orthographe qui dénonce les ...manuels scolaires et le reste.

Touche pas à ma langue !

2016-02-05T00:34:10+01:00

On croyait naïvement que le projet de simplification de l’orthographe échafaudé en 1990 par le Conseil supérieur de la langue française, avec l’aval de l’Académie française, avait été dûment enterré. Et voilà, 25 ans après, qu’on va l’appliquer à tous les manuels scolaires ! Faut-il y voir la volonté de l’Etat de montrer qu’il n’est pas si impuissant que cela, hop, nom de Dieu ? Tout le monde a oublié qu’il y a un demi-siècle, le ministre de la Marine avait décidé que le formidable paquebot qui serait désormais notre fierté nationale s’appelait "La France". Et aussitôt, le peuple s’est mis à l’appeler "Le France", car c’était un paquebot. Pas bête, le peuple.

Circonflexe et portemonnaie

2016-02-04T11:25:00+01:00

Ceux qui ont inventé la langue ont fait oeuvre de génie. Organiser les sons, leur attribuer du sens, construire la pensée qui va avec le langage, cela tient pour moi du génie. Mais selon la langue la tâche est ardue pour les suiveurs.

Je parle de l’orthographe et de la grammaire. Toutes ces subtilités encombrent l’esprit du scripteur mais permettent d’obtenir une grande précision dans l’expression. Tiens, le circonflexe, par exemple. C’est un signe diacritique: il sert à modifier la prononciation d’une lettre, par exemple l’allongement d’une voyelle. Introduit au XVIe siècle, il est formé des deux accents aigu et grave. Il s’utilise de manière généralisée depuis le XVIIIe siècle.

C’est compliqué. Par exemple on le trouve dans bête et dans bêtise mais pas dans bétail.

En 1990 l’Académie Française a donné son feu-vert à quelques simplifications de la langue française: abandon de l’accent circonflexe et du trait d’union. D’autres simplifications sont prévues: nénufar écrit avec f, et ognon sans i. Le gouvernement de Michel Rocard avait adopté cette réforme. Elle entre en vigueur en France à la prochaine rentrée.

Ce n’est pas la révolution mais une modification importante. Modifier une langue est toujours important. Selon le cas la réforme pourrait induire des différences d’interprétation. Mûr et mur sont deux mots aux sens très différents. Le circonflexe les distingue dans l’écrit, seul le contexte de la phrase permet de leur attribuer le sens juste à l’oral. Dorénavant le contexte sera aussi déterminant à l’écrit.

Le participe passé du verbe laisser sera invariable (laissé) s’il est suivi d’un infinitif (par exemple: elle s’est laissé porter).

Les traits d’union seront également abandonnés dans certains mots, comme dans portemonnaie. C’est ce que l’on nomme une soudure. Ah, ce trait d’union, ou tiret, ou signe moins. Celui que l’on insère parfois par erreur à la place du tiret moyen (semi-cadratin) ou long (cadratin). On utilise ceux-ci en début de réplique dans un dialogue, ou à l’intérieur d’une phrase dans les propositions incises – où ils tiennent presque une fonction de parenthèse.

Le tiret court ne sert que comme trait d’union entre deux mots que l’on veut associer, ou pour signifier moins, ou pour couper les mots en cas de césure. Les mots composés deviendront progressivement des mots uniques.

Le ph pouvant être remplacé dans certains cas par le f, qu’adviendra-t-il des éléphants devenus éléfants?

Le français est une langue élégante. Est-ce élégant l’éléfant?

Je ne sais pas, mais troublant, oui.

Qui a eu cette idée folle? Le temps, les écrivains, la population entière. Ils ont placé la barre haut. Très haut. La preuve? Le nombre d’élèves qui, une fois adultes, ne peuvent écrire un CV sans y glisser douze fautes.

La grande bataille contre l’ordinateur intelligent

2015-07-16T20:18:00+02:00

Les faits

Je ne suis pas un expert en orthographe. Je consulte parfois des sites de français pour vérifier un mot ou un accord de verbe. Une faute particulière me hérisse : quand un infinitif est remplacé par un participe passé. Par exemple : il faut mangé avant d’être manger. Raaahhh…

Ce jour-là je poste mon commentaire et me relis rapidement. Et que vois-je ? Là où j’étais certain d’avoir écrit un verbe à l’infinitif trône, fier, presque arrogant, un foutu e accent aigu. -é à la place de -er. Un participe passé. Le comble de l’horreur.

Je sentais mon estime de moi-même fondre comme un Magnum sous la canicule. Honte, déshonneur ! Moi aussi ?! Ne pouvant me résoudre à finir sur le trottoir en flaque de glace à la vanille, je creuse. Je me demande si la chaleur n’a pas tapé sur le système (d’exploitation) du mac.

Commentaire

Et je découvre la cause. Les ordinateurs d’aujourd’hui sont intelligents. D’une certaine forme d’intelligence. En particulier les correcteurs d’orthographe. Ils vous proposent des formes exactes là où l’on commençait à fauter. C’est plutôt bien. Mais parfois ils proposent aussi des formes ou des mots que l’on ne veut pas. C’est là où le bât blesse.

Car sur le mien, si je continue sans annuler sa proposition, il la garde par défaut. Par défaut : le mot ne peut être mieux choisi. Si j’écris vite je loupe le clic de suppression. Je me relis après, mais se relire soi-même ne suffit pas toujours. Pour un billet je vais jusqu’à trois ou quatre relectures. Je relis sur l'original, puis sur la page d'administration du blog, et encore une fois publié. Et je trouve encore des coquilles. Ce n’est pourtant pas la saison des huîtres. Un de mes manuscrits a ainsi été victime de la correction automatique. Damned !

Je me suis alors dit que l’ordinateur et moi n’avions pas la même notion de l’intelligence. Il ne comprend pas toujours le contexte de mon texte. Peste soit de l’intelligence quand elle a le cerveau au niveau du bit.

C’est maintenant une bataille sans merci. Je traque ses foutraqueries, je suspecte ses tournures alambiquées. La guerre à mon correcteur est déclarée. Et malgré cela il gagne encore des escarmouches. Mais il ne gagnera pas la guerre. Jamais il ne sera écrit : l’ordinateur m’a tuer.

Si au moins il s’habituait à moi et se corrigeait lui-même selon ma manière d’écrire. Après tout, il est à mon service et non l’inverse. Mais non. Il s’obstine à me voir comme un étranger et à tout recommencer à zéro à chaque nouvelle page.

Je m’en remettrai. Il y a pire.

Et puis, cette expérience a eu ceci de bien que je suis plus compatissant quand je vois ce p***** de bordel de participe passé à la place de l’infinitif chez les autres. Je comprends qu’eux aussi mènent, peut-être, la même bataille. La mère des batailles : celle de l’aurtaugrafe.

P.S. : je profite pour rappeler ici ce blog qui parle de la langue française, qui la rend plus facile en nous donnant envie d'être meilleurs : Amour de la langue française. Un amour que je partage volontiers. Même sans y mettre la langue...

Il y a deux jours j’ai failli faire un trou dans mon plafond. Une faute d’orthographe insupportable s’était glissée dans un commentaire que je venais de poster sur la page d’un ami. J’ai hésité à manger mon chapeau. Je n’avais heureusement pas faim – par ces chaleurs une nourriture légère est bienvenue.

Que s’est-il passé ?

Dictée de L'Hebdo

2015-05-06T14:54:00+02:00

La dictée de L’Hebdo du Salon du Livre et de la Presse 2015 de Genève, écrite par Darius Rochebin

Corrigé

On a comparé les journaux télévisés à des grands-messes. Alors, l'objectivité leur tient lieu d'eucharistie. Elle est la transsubstantiation mystérieuse, obtenue par la somme des points de vue, nécessairement subjectifs.

L’objectivité est le saint chrême qui fit de tout stagiaire un journaliste, après qu'il en eut été oint. Quelques affres que lui ait values cette exigence, quelque décourageantes que se soient révélées ses enquêtes, il tend vers cet empyrée.

Il n’y faut que de la jugeote, dit l’esprit confiant; c'est une gageure, rétorque le pyrrhonien. Dupes trompées par leur amour-propre, les journalistes se leurrent.

Quelque rompus qu’ils soient aux analyses quintessenciées, ils ne sauraient être purs esprits. Même la physique quantique le dit: l’observateur influe sur la chose observée.

Il y a pourtant une ascèse de l’objectivité. C’est l’art de penser contre soi-même. Les antiques légendes l’enseignaient: les chèvre-pieds peuvent avoir des parts séraphiques et les gens de bien, excepté les saints, des relents méphitiques. Quel bonheur de se libérer du rets de l’opinion, de nettoyer la chassie de ses yeux et de voir le monde tel qu’il est: plein d’ambiguïté et de clair-obscur.

Dictée

2015-03-19T22:05:09+01:00

Testez votre orthographe avec cette dictée

Dictée de la finale du Championnat d'orthographe suisse du 30 août 2014

2014-09-01T23:46:00+02:00

FAUSSE JOIE

Dans un bistrot de Cardiff des supporteurs quasi pafs beuglaient devant un match de cricket retransmis par la télévision. Bizarrement, à la fin de la rencontre, l’un d’eux, un étudiant en histoire, jeune boutonneux à l’accent cockney, lança subitement à la cantonade, entre deux borborygmes, ce qu’il savait déjà être une fausse nouvelle. Pourquoi, assis à l’écart et indifférent au raffut ambiant, un Pakistanais, que l’insolite et l’invraisemblable, surtout après une nième pinte d’ale, n’effarouchaient point, s’en fit-il illico l’écho dans un SMS à son amie qui se délassait dans son spa à Beyrouth ? Fallait-il que celle-ci fût crédule pour le transmettre sans barguigner à son cousin, guide aux pyramides de Gizeh, qui, de stupeur, faillit s’étouffer avec un makrout ! A la sortie de Chéops, il en fit aussitôt part à un groupe de touristes appenzelloises parmi lesquelles se trouvait une archéologue qui se mit à jodler de joie au pied du Sphinx. (fin de la dictée des juniors) Elle songea aux hypogées qu’elle-même, mue par le même espoir fou, avait naguère fouillés en vain, car cette découverte extraordinaire, qui n’en avait pas rêvé ? Quelque grands que fussent ses doutes et quelques fréquentes velléités, certes fugaces, qu’elle manifestât pour s’assurer de la véracité de cette nouvelle inouïe, elle se montra euphorique à un point tel qu’on l’eût crue impliquée personnellement. Elle avait tellement envie d’y ajouter foi ! Ce soir-là, après force chiches-kébabs, baklavas et loukoums, elle prit part au bal costumé de l’hôtel. Ainsi la vit-on en Néfertari danser avec un Hittite. Et lorsque, à l’aube, résonna au pied de Mykérinos le cor des Alpes qu’un touriste avait apporté de Suisse, elle crut vivre l’acmé de la félicité. Dans son délire onirique paroxystique pendant une sieste postprandiale, elle entendit même les sabots de Bucéphale frapper les rives de l’Indus. Dur fut son réveil quand elle lut le message de son compagnon: « Fausse joie ! Les premières fouilles montrent que la tombe royale découverte dans le désert libyen n’est pas celle d’Alexandre le Grand. » D’un geste rageur, elle arracha son kéfié à un garçon d’ascenseur et, les larmes aux yeux, en affubla la statue d’un babouin dans le patio de l’hôtel.

F. Klotz sous le contrôle du jury présidé par P.Mayoraz

Variantes : bistro, Kheops, Khéops, chiches-kebabs, chichekébabs, kefieh, keffieh, Guizéh, iodler, énième, n-ième, sphinx

PHRASES SUBSIDIAIRES :

1. A la vue de l’eyra, les cercopithèques et les mandrills du zoo s’égaillèrent au milieu des mélampyres touffus.

2. (juniors) Furax, le ténor ceylanais et les hautes-contre portoricains mirent leur(s) loge(s) sens dessus dessous.

Eloge de l’erreur

2014-08-31T09:06:41+02:00

De l’errance...

Cette définition de l’erreur s’apparente à l’action d’errer, d’aller «çà et là». On peut y voir une sorte de légèreté innocente, non sujette aux jugements du monde, tant cette errance s’apparente à la course du vent. Le vent est innocent. Toutefois le mot «erreur» reste généralement chargé d’interprétations plus pesantes, plus souveraines, l’emportant sur la spontanéité enfantine ou sur les errements du promeneur romantique.

Si la poésie suggère une forme d’errance lumineuse et permet à l’esprit de suivre des chemins imprévus, cette errance n’est pas toujours sereine. Ainsi Paul Verlaine, dans sa Promenade sentimentale (extrait):

«Moi j'errais tout seul, promenant ma plaie
Au long de l'étang, parmi la saulaie
Où la brume vague évoquait un grand
Fantôme laiteux se désespérant...»

Ici, errer est associé dans la même phrase, aux mots: plaie, fantôme et désespérance. On peut y lire les prémices des films ou livre d’horreur. Dans le poème Apparition, Stéphane Mallarmé commence ainsi:

«La lune s’attristait...».

Plus loin: «De blancs sanglots glissants sur l’azur des corolles», pour enfin arriver à:

«J’errais donc, l’oeil rivé sur le pavé vieilli»

suivi dans quatre vers par la nostalgie appelée dès le premier

«Et j'ai cru voir la fée au chapeau de clarté
Qui jadis sur mes beaux sommeils d'enfant gâté
Passait ...»

«J’errais donc, l’oeil rivé sur le pavé vieilli» suppose que la tête est penchée en avant, ce qui s’image dans les mots l’oeil rivé sur le pavé. Ce n’est pas le signe d’une intériorité joyeuse. Le corps est aussi un langage. Si le pavé est vieilli c’est qu’il est ancien et inspire la notion d’usure et de corruption de la matière.

Mais y a-t-il des errances heureuses? Bien sûr! Victor Hugo, dans L’Eglise (I), donne à son errance un parfum de bonheur naturaliste presque mystique:

«J'errais. Que de charmantes choses !
Il avait plu ; j'étais crotté ;
Mais puisque j'ai vu tant de roses,
Je dois dire la vérité.»

Suit une ode à cette église naturelle:

«C'était l'église en fleurs, bâtie
Sans pierre, au fond du bois mouvant,
Par l'aubépine et par l'ortie
Avec des feuilles et du vent.»

et une chute d’une infinie fraîcheur:

«Toute la nef, d'aube baignée,
Palpitait d'extase et d'émoi.
— Ami, me dit une araignée,
La grande rosace est de moi.»

... à la faute

Mais foin de la poésie, perçue comme bien ennuyeuse à notre époque. Foin, ce n’est plus ta saison. Cueillettes dans les vergers et vendanges ont commencé. Adieu prémices, bonjour accomplissement.

L’erreur, plus qu’errer, désigne un état ou un processus qui contient quelque chose de faux. A l’école, en dictée, une erreur est une faute et coûte un fragment de notation. Elle entame notre crédit de notes. Je m’arrête sur cet exemple, porteur du génie de l’erreur. La faute peut n’être qu’un accent grave oublié, ou l’omission de trois S dans ce court texte: «Les pomme annoncent que l’été a tourné sa veste. Des brumes pré-automnales commencent à languir dans certaines campagne. On les reconnaît, à la différence des brumes d’été, plus poussiéreuses et chaude, à ce qu'elles se forment par évaporation issue du sol dans des matins déjà rafraîchis, sous un ciel souvent limpide».

L’omission des trois S indique des fautes d’accord. Le pluriel prend un S. La faute dite d’orthographe peut en outre signaler une erreur plus importante de compréhension: plus de deux sujets pour un seul verbe impose que le verbe soit en écho à ce pluriel. De Victor Hugo encore, le début d’Oceano Nox:

«Oh ! combien de marins, combien de capitaines
Qui sont partis joyeux pour des courses lointaines,
Dans ce morne horizon se sont évanouis !»

Une faute de conjugaison dans cet extrait concernerait la construction du texte de la pensée.

Commettre une erreur est aussi considéré comme une possible faute morale ou matérielle. On se trouve alors dans la chose fausse, dans la chose qui peut aboutir à un jugement moral de condamnation du comportement. Les conséquences peuvent en être graves: vice de consentement dans un contrat, erreur de droit, erreur judiciaire, erreur sur la personne lors d’un témoignage, erreur comptable, erreur de conduite.

D’errer à se tromper - terme à l’étrange connotation: je me trompe moi-même voudrait-il signifier que je me suis infidèle? - puis de se tromper à commettre une faute, le terme d'«erreur» touche à une large palette d’intentions, de faits, d’attitudes et d’interprétations.

Mais enfin, soyons indulgents avec certaines erreurs et tournons les choses en positif. Les erreurs ne montrent pas tant ce que nous n’avons pas compris ou appris (référence au passé immuable) que ce que nous avons à apprendre (futur en formation). Les erreurs, voire certaines fautes, sont parmi les meilleurs programmes de cours. Je parle pour ma part de pédagogie de l’erreur.

Les erreurs sont à la mesure de ce qu’il nous est demandé dans la vie; elles sont la mesure de notre potentiel d’apprentissage. Il n’y a pas de confiance en soi, d’aisance en relation, de progression en tous domaines sans une liste d’erreurs qui révèlent les acquisitions à réaliser. Ma propre liste étant bien fournie, j’en parle d’expérience.

Vive l’erreur donc, ce grand maître pédagogue.

Et pour relier cela à l’actualité, Geri Müller, héros malgré lui des selfies nus du Gerigate, a d‘évidence fait une très grosse erreur: envoyer ses images à une personne à peine connue. Il a peut-être également commis l’erreur de la présomption d’impunité: il s’est cru hors de tout risque pour en prendre autant.

Que doit-il apprendre de cela? Il serait gamin ce serait le bonnet d'âne. Mais en tant qu'adulte, d’une part c'est la honte publique. Terrible, terrible, la honte publique! Mais quelle force on doit en tirer quand elle est assumée. Il apprendra encore d’autres choses probablement. Pour ma part c’est cela qui m’intéresse, bien plus qu’un jugement moral autour de la sexualité (toujours objet d’opprobre à bon marché) ou qu’une exemplarité politique enfermante.

Laissons-nous, laissons à d’autres, même aux politiciens, le droit à l’erreur. Sans quoi nous n’apprendrons rien de la vie.

D’abord, il y a cette si jolie définition: «Action d’errer çà et là, parcours sinueux et imprévisible». A titre d’exemple le cnrtl.fr cite une phrase de Sainte-Beuve: «Ce ruisseau sinueux a d’aimables erreurs».

On imagine qu’une simple promenade sans but particulier peut être une agréable suite d’erreurs, menant de prairies en sous-bois, s’approchant ou s’écartant des lignes des chemins sans l’avoir préalablement pensé.

Dictée

2014-05-05T11:07:00+02:00

Voici l'une des mes dictées préférées, celle qui a eu lieu en 2013, lors de la demi-finale du Championnat suisse d'orthographe. Comme d'habitude en Suisse romande, les lettres majuscules et capitales ne sont pas accentuées, ce qui est regrettable...

CONFIDENCES ENFUMEES

- Une chicha (shisha) comme d’habitude? me demanda-t-elle.

- Ni chicha ni houka ni shilom (chilom). Apporte-moi donc une chibouque, lui répondis-je en la regardant se diriger vers le râtelier à pipes.

Perdues au fin fond du Turkménistan, nous venions de prendre congé d’un groupe d’historiennes kosovares, spécialistes des civilisations parthe et scythe, en voyage d’étude sur les traces des Séleucides et à qui, à leur invite et mues par la curiosité, nous nous étions jointes dès notre arrivée à l’aéroport. Hébétées de chaleur après une séance au hammam, nous étions affalées sur nos foutas dans la résidence de notre hôte, un riche négociant en épices. De la rue, filtrées par les moucharabiehs (moucharabiéhs), nous parvenaient des bribes de palabres animées en langue turkmène. Echappés d’un bocal ventru, des effluves discontinus de coriandre moulue se mêlaient aux fumées de nos pipes, alourdissant un air déjà suffocant. Cette touffeur, ces odeurs, notre lassitude, tout poussait à l’alanguissement, au laisser-aller et donc aux confidences. Aussi m’enquis-je auprès de ma compagne de son prochain roman dont elle se plut à évoquer le personnage principal :

- Boris est un rescapé du Goulag (goulag). Devenu loque humaine après quinze ans de camp en Sibérie, il est recueilli dans une laure qui l’engage comme cuisinier. Il vit sous anxiolytiques et se rétablit cahin-caha. Un jour, il reconnaît dans le nouvel higoumène un ex-gardien du camp, un être pervers, cruel et retors. Il l’empoisonne en lui servant de la mort-aux-rats – sera-ce dans des zakouski(s) ou dans des pirojki(s) ? J’hésite encore - sans éveiller le moindre soupçon.

(Dictée des juniors)

Il quitte le monastère et rencontre l’arrière-petite-nièce de Léon Tolstoï qu’il enjôle, spolie et abandonne ruinée. Il se fait élire à la douma et fraie avec la mafia (maffia) qui lui octroie le monopole de l’exportation du kvas (kwas). Bellâtre pitoyable, il se pavane aux côtés des danseuses étoiles du Bolchoï et entretient avec l’une d’elles une liaison tapageuse qui fait les délices des échotiers. La luxueuse datcha sur l’estuaire de l’Ob qu’il s’est fait offrir par un parrain de la mafia est le théâtre de bacchanales auxquelles se rue le Tout-Moscou amené sur place à grands frais. En haut lieu, au sommet de l’Etat, la jalousie et la haine liguées ont juré sa perte. Il est abattu par des hommes de main du régime et son corps lesté de parpaings est jeté dans la mer de Barents.

Elle se tut, prit un air songeur et, tout en suivant du regard les volutes bleuâtres des fumerolles échappées de nos pipes, elle murmura :

- Triste fin d’un drôle de zigoto.

F. Klotz

Sous le contrôle du jury présidé par P. Mayoraz

Le vengeur de l'orthographe sur Twitter

2014-03-23T21:29:00+01:00

Ce justicier de la langue française a 21 ans. Il se nomme Sylvain Szewczyk.

Le chaton est adorable. Mais sans juron, ce serait plus joli...

Doit-on dire ”merci de...” ou ”merci pour...” ?

2014-02-27T23:38:00+01:00

1) Pour les noms, la réponse est : les deux, mon général.

Simplement, "merci de + nom" est en général d'un registre plus soutenu que "merci pour + nom".

Exemple : "Merci de votre cadeau" > "Merci pour votre cadeau" mais rien ne vous interdit de dire "Merci pour vos fleurs" ou "Merci pour tout"

2) Lorsque l'expression est suivie d'un verbe, "merci de..." est de très loin préférable.

Exemple : "Merci d'être venu à la soirée" (plutôt que "Merci pour être venu à la soirée", très maladroit)

Pluriel : faut-il écrire 1,2 million ou 1,2 millions ?

2014-01-07T23:52:00+01:00

C'est une question qui revient souvent au bureau. Donc, pour ne plus hésiter, je vous donne l'astuce.

La langue française, à l'inverse de l'anglais (notamment), considère que le pluriel commence non pas après un, mais à partir de deux !
Par conséquent, il faut écrire 1,2 million d'euros, 1,3 million d'euros, 1,4 million d'euros, 1,99999 million, etc.

Bien entendu, cette règle vaut pour les milliards, billiards, trilliards... mais aussi pour tout nom commun. Par exemple : 1,2 enfant par couple.

La Grande Dictée Éric-Fournier 2013

2013-07-11T15:43:21+02:00

Chaque année a lieu au Québec cette dictée destinée aux personnes du milieu de l'enseignement.

Voici le corrigé de la dictée du 2 mars 2013.

Dictée de la semi-finale du championnat suisse d'orthographe 2013

2013-05-08T16:45:00+02:00

Voici la dictée qui a eu lieu le 4 mai au Salon du livre de Genève (au passage, je note qu'en Suisse romande, on omet souvent d'accentuer les lettres capitales et majuscules !) :

CONFIDENCES ENFUMEES

- Une chicha (shisha) comme d’habitude? me demanda-t-elle.

- Ni chicha ni houka ni shilom (chilom). Apporte-moi donc une chibouque, lui répondis-je en la regardant se diriger vers le râtelier à pipes.

Perdues au fin fond du Turkménistan, nous venions de prendre congé d’un groupe d’historiennes kosovares, spécialistes des civilisations parthe et scythe, en voyage d’étude sur les traces des Séleucides et à qui, à leur invite et mues par la curiosité, nous nous étions jointes dès notre arrivée à l’aéroport. Hébétées de chaleur après une séance au hammam, nous étions affalées sur nos foutas dans la résidence de notre hôte, un riche négociant en épices. De la rue, filtrée par les moucharabiehs (moucharabiéhs), nous parvenaient des bribes de palabres animées en langue turkmène. Echappés d’un bocal ventru, des effluves discontinus de coriandre moulue se mêlaient aux fumées de nos pipes, alourdissant un air déjà suffocant. Cette touffeur, ces odeurs, notre lassitude, tout poussait à l’alanguissement, au laisser-aller et donc aux confidences. Aussi m’enquis-je auprès de ma compagne de son prochain roman dont elle se plut à évoquer le personnage principal :

(Dictée des juniors)

Elle se tut, prit un air songeur et, tout en suivant du regard les volutes bleuâtres des fumerolles échappées de nos pipes, elle murmura :

- Triste fin d’un drôle de zigoto.

F. Klotz

Dictée de l'Alliance française de Genève

2013-05-06T09:37:00+02:00

Voici la dictée qui a eu lieu à l'occasion de la semaine de la Francophonie :

2013_1ère_partie_de_la_dictée.pdf

2013_Dictée_2ème_partie.pdf

Seul bémol : on écrit 1re partie et 2e partie ou, mieux encore, 1re et 2de (pour seconde). Seconde car elle n'est pas suivie d'une troisième.

Ai-je une patrie ?

2013-04-07T23:00:00+02:00

L'irrespect pour notre belle langue française me consterne. Pourtant, je ne suis pas particulièrement maniaque avec l'orthographe, je fais moi-même quelques fautes et j'accepte que l'on fasse des fautes en privé (mail, etc). Par contre, je ne conçois pas les fautes sur des documents destinés à être lus en masse. Exemple : Kayak.fr, un site de réservation de billets d'avion lance une campagne de publicité et pendant trois semaines, tous les soirs, on doit se farcir en gros sur l'écran un 'en quelques clics et quelque secondes'. Il leur a fallu trois semaines pour réagir ! Déjà que c'est incompréhensible qu'une agence de publicité ne fasse pas relire les textes d'une publicité ( vu l'enjeu, c'est quand même un minimum)..mais en plus après, personne ne s'en émeut. Lorsque je me suis rendu compte de la chose, j'ai cherché sur le net pour savoir s'il y avait encore dans ce pays des gens que ce genre de fautes agacent et je ne suis tombé que sur un malheureux tweet d'un type qui n'était d'ailleurs même pas tout à fait sûr de l'erreur...Quelques jours plus tard, un site d'orthographe a relevé la faute et elle a été corrigée le lendemain.

Il y a quelques jours, en allant faire mes courses, je tombe sur cette affiche. EXCEPTONNEL ! Il est évident que c’est une étourderie mais comment est-ce possible qu’aucun employé n’a rien vu avant que l’affiche soit mise en place ? Sinon, avant-hier, je tombe sur une publicité pour des cours de danse....'les cours ont lieux'..et il se trouve que la personne ayant rédigé le texte était devant moi. Courtoisement, je lui fais part de l'erreur...et tout aussi courtoisement, elle me répond avec un aplomb incroyable 'oui, c'est normal, car ça a lieu en ce moment'...??? Non seulement, elle avait tort mais en plus, son argumentaire était pour le moins très étrange : je ne vois pas en quoi parce que les cours ont lieu maintenant, il faudrait mettre en X à lieu. (il y a quelques mois, on m'avait également pris de haut lorsque je fis part poliment d'une erreur sur une affiche (merci de vous adressez)..'ba oui, Monsieur, avec vous, c'est bien ez').

Un dernière.. gravée sur la porte d'entrée d'un hôtel où nous couchâmes il y a peu, était écrit 'pour tout renseignements'

Sinon, j'ai arrêté de relever toutes les fautes dans les sous-titres de bfmtv..

etc etc.

Ai-je une patrie ? est le titre d'un roman de Henri Thomas. Aucun rapport avec ma note (encore que), c'est juste que j'avais envie d'en faire un titre de note...qu'il va falloir que je relise plusieurs fois si je ne veux pas être l'arroseur arrosé.

Dictée des Timbrés de l'orthographe

2013-04-07T13:59:36+02:00

La 3e dictée des Timbrés de l'orthographe a eu lieu hier, à Toulouse.

Son auteur est Tatiana de Rosnay.

La voici :

Le thé de la solitude

Il y avait des siècles, en Asie, un empereur assoupi à l'ombre d'un arbre avait posé sur l'herbe le bol d'eau qu'il venait de faire bouillir. Pendant sa sieste, les feuilles d'un théier avoisinant, transportées par un doux zéphyr, virevoltèrent dans sa tasse. En se réveillant et en y goûtant, l'empereur tomba amoureux de l'arôme qui s'en serait dégagé. Ainsi naquit lʼépopée du thé. Cette légende, Léa la savoure chaque jour.

Fin de la dictée Cadet

Cʼest depuis son escapade londonienne et une virée dans un magasin de thé, dont l'impressionnante devanture empreinte de sérénité et la façade bleu turquoise l'avaient subjuguée, que Léa sʼétait entichée de tout ce qui peut être en relation avec ce breuvage mythique, son histoire, ses variétés, ses secrets, ses différences et sa préparation. Mue par une exubérance inédite, elle avait erré à l’envi ce jour-là dans les rayons pimpants exhibant une myriade de boîtes multicolores.

Fin de la dictée Junior

Cette marotte anglaise est devenue obsessionnelle. Aussi son entourage se plaint-il que Léa se montre si attachée à tant de détails tels que lʼépaisseur de la tasse – en porcelaine fine, bien entendu, et tiède, je vous prie ! – ou encore la facture de la théière, lourde, somptueuse, en fonte cuivrée, que lʼon aura dû ébouillanter auparavant. De même, personne ne comprend quʼelle voie tant dʼimportance dans la manière de humer les exhalaisons d'un thé de Chine fumé ou l'effluve plus subtil et raffiné encore d'un grand darjeeling. Les affres provoquées par ce cérémonial en déroutent plus dʼun : comme si le simple fait de déguster cette boisson unique devait être dicté par une série de lois immuables, comme sʼil s'agissait d'un grand cru. Ne pas oublier la petite passoire. Ensuite, laisser infuser, cinq minutes, pas une de plus, ah ! çà ! Elle contrarie sans résipiscence ses invités avec le nuage de lait, à ajouter après, pas avant, signe d'un faux pas d'une ignorance et d'une inélégance confondantes.

Las ! Toujours est-il qu'à force de rebattre les oreilles de tout le monde avec son savoir-faire d'outre-Manche, chacun de ses amis, même les plus fidèles, la fuit à lʼheure du thé. Désormais, Léa prend son breuvage tout esseulée.

FIN

Langue française : ne pas toucher !

2012-07-15T13:43:00+02:00

Certains se plaignent de la difficulté de la langue française et souhaiteraient modifier cette dernière. D'autres – dont je fais partie – rétorquent que sa beauté résidant dans ses difficultés, il ne faut surtout pas y toucher, sous peine de lui faire perdre sa magie.

Pour résumer pourquoi il faut garder cette belle langue intacte, voici la magnifique pensée d'Alexandre Vialatte, que j'ai découverte grâce au bloc-notes de Gilbert Salem et que je partage volontiers :

« Quand on est amoureux de la langue, on l’aime dans ses difficultés. On l’aime telle quelle, comme une grand-mère. Avec ses rides et ses verrues. »

Dictée

2012-05-02T20:03:00+02:00

Voici la dictée "pas piquée des hannetons!" (selon les organisateurs) qui a eu lieu au SALON DU LIVRE DE GENÈVE, lors de la DEMI-FINALE DU CHAMPIONNAT SUISSE D’ORTHOGRAPHE 2012 :

Un camé(e) chez ma tante

Je l’avais rencontré au mont-de-piété où il était venu mettre en gage un camée, une superbe sardonyx, véritable chef-d’œuvre de la glyptique antique, qui représentait un groupe de satyres épiant, derrière un rideau de laîches, Psyché et ses suivantes au bain.

Dans le café où nous nous étions attablés devant un verre de graves grand cru classé qu’il avait tenu à me faire déguster, il me confia que cette pierre d’une extrême finesse avait été offerte par l’empereur Tibère à son précepteur. En 410, lors du sac de Rome, elle tomba entre les mains d’un reître des hordes wisigothes qui en fit cadeau à son amie, une espèce de pythonisse byzantine.

Elle resta dans la famille de cette femme jusqu’à l’arrivée des croisés à Constantinople, où elle fut dérobée par un page caennais qui, ignorant sa valeur, la remit à son seigneur. De retour en Normandie, celui-ci la mit sous clé dans une salle du donjon de son château fort. Survint la guerre de Cent Ans accompagnée de son cortège d’exactions. Le château fut incendié et la pierre perdue, oubliée.

Quelque quatre siècles et demi plus tard, un promeneur qui cueillait des champignons la retrouva, quasi intacte, au milieu d’un groupe de pézizes, dans le chaos des ruines. Il voulut en faire don au Louvre qui, doutant de son authenticité, la refusa.

De dépit, il la vendit à un lord anglais, celui-là même qui avait fait mettre au British Museum – les avait-il volées ou achetées ? - les métopes sculptées du Parthénon représentant le combat des Lapithes et des Centaures. L’Anglais mourut en 1841 en léguant par testament le fameux camée à mon ancêtre, qui, propriétaire d’une bonneterie et d’une chapellerie dans le Marais, était devenue et sa fournisseuse en couvre-chefs et son amie intime.

Il se tut un long moment, puis, jetant tout à coup sur la table une liasse de billets de cent euros, il soupira : «Et voilà tout ce qui reste de cette histoire ! Mon camée chez ma tante ! Quelle tristesse ! Mais je n’avais pas le choix. Mes lignes de coke me coûtent de plus en plus cher.» Puis il se leva brusquement, reprit les billets et me salua, me laissant régler l’addition.

F. Klotz

Sous le contrôle du jury

Présidé par P. Mayoraz

Variantes : bonnèterie, pezizes, centaures, laiches, coutent, reitre

Le CNRS apporte la preuve que ...

2012-04-19T15:19:00+02:00

... les babouins sont bons en ortografe

Les faiblesses en orthographe donnent des idées à certains

2012-04-09T23:37:00+02:00

Le site Capital.fr explique que la prolifération des fautes d'orthographe en milieu professionnel est à l'origine de la création de nombreux séminaires de remise à niveau.

Lire l'article de Capital.fr : "Vos fautes d'orthographe valent de l'or"

Fautes d'orthographe : votre CV doit être immaculé

2012-01-02T08:52:26+01:00

Selon une étude du cabinet Robert Half, un CV truffé de fautes coûte cher : 5% des recruteurs écarteraient une candidature dès la première faute d'orthographe et 35% à partir de 2 ou 3 fautes. D'où le recours pour certains à des coachs d'orthographe.

Source : Le Point

Accord ou invariabilité?

2011-12-09T19:55:00+01:00

Les verbes coûter, valoir, peser, mesurer, durer, régner, vivre, marcher, courir, dormir, etc., s’emploient, en général, avec des compléments circonstanciels qui indiquent le prix, la durée, le poids, etc. On les dit alors intransitifs parce qu’ils n’ont pas de complément d’objet sur lequel s’exerce l’action exprimée par le verbe. C’est pourquoi leur participe passé reste invariable.

Exemples :

- C’est vingt mille dollars que ce projet de rénovation vous a coûté.

(Ce projet vous a coûté combien? que mis pour vingt mille dollars.)

- Ce chalet ne vaut plus les trente mille dollars qu’il a valu jadis.

(Il a valu combien? qu’ mis pour trente mille dollars.)

- Carole s’est bien oxygénée pendant les trente minutes qu’elle a couru.

(Elle a couru combien de temps? qu’ mis pour trente minutes.)

- Martin a été nerveux durant les dix jours qu’a duré cette compétition.

(Cette compétition a duré combien de temps? qu’ mis pour dix jours.)

- C’est cent trente kilos que Danièle a pesé pendant un certain temps.

(Danièle a pesé combien? que mis pour cent trente kilos.)

- Les deux années que Patrice a vécu en Allemagne furent très enrichissantes.

(Patrice a vécu pendant combien de temps? que mis pour deux années)

Cependant, ces mêmes verbes peuvent à l’occasion s’éloigner de leur sens premier et devenir transitifs, c’est-à-dire recevoir un complément d’objet. Leur participe passé s’accorde alors avec le complément d’objet direct s’il est placé avant le verbe.

Exemples :

- Jacques minimise les efforts que cette recherche lui a coûtés.

(Cette recherche lui a coûté quoi? que mis pour les efforts.)

- Louise savoure la récompense que ce concours lui a value.

(Ce concours lui a valu quoi? que mis pour la récompense.)

- Richard nous a fait part des dangers qu’il a courus à ce triathlon.

(Il a couru quoi? qu’ mis pour des dangers.)

- Ces paroles, France les a longuement pesées.

(France a pesé quoi? les mis pour ces paroles.)

- Ses plus belles années, Patrice les a vécues en Allemagne.

(Patrice a vécu quoi? les mis pour ses plus belles années)

Source : Banque de Dépannage Linguistique

Note : durer, marcher et régner restent toujours invariables.

'On n'est pas couché' ou 'on n'est pas couchés' ?

2011-11-30T19:01:00+01:00

Je me pose la question...je viens de lire dans un roman, "on est partis" avec un s à parti parce deux personnes partaient dont le narrateur. Et d'ailleurs, je le lis souvent. On est un pronom personnel mais comme en général, toujours même, il sous-entend plusieurs personnes , alors il me semble qu'il faut mettre le verbe au pluriel, non ? Mais peut-on conjuguer l'auxilliaire au singulier et le participe passé au pluriel ? Si non, comme se fait-il qu'on peut le lire très couramment dans les romans et ailleurs et si oui, pourquoi Laurent Ruquier ne le fait pas ?

Je n'en sais rien en fait. Je ne pense pas que France 2 et Ruquier se soient trompés. Y-a-t-il une tolérance en la matière ?

Presque et lorsque : élision ou pas?

2011-11-15T19:19:49+01:00

Devant une voyelle, le « e » final de « presque » n'est... presque jamais remplacé par une apostrophe !
Cela n'est autorisé que dans le nom « presqu'île ».

Exemple : À dix-sept ans, elle est presque une femme.

Lorsque s'élide (c'est-à-dire qu'il perd son e et prend une apostrophe) uniquement devant il(s), elle(s), on, un(e) et en.

Exemples : Il n'est que 6 heures lorsque, à contrecœur, il s'arrache à son lit.

Lorsqu'en décembre ils revinrent, tout avait changé.

Lorsqu'un soir, sans crier gare, elle s'enfuit, tous furent surpris.

Lorsqu'il (elle) se retourna, il ne vit personne.

Lorsqu'on ne sait pas, on demande. (Ici, préférons : Lorsque l'on...)

Source : Projet Voltaire

Orthographe : ce ne sont pas les règles qui changent...

2011-11-05T12:41:00+01:00

... mais simplement le niveau global de maîtrise du français, notamment par les étudiants.

Je réagis à l'article de Metro France qui semble vouloir dire que si l'on peut maltraiter la langue française, c'est parce que celle-ci est plus "normée" que les autres, plus rigide... Du grand n'importe quoi ! Vous irez dire ça aux Allemands, aux Chinois, aux Japonais, aux Arabes dont les langues sont également très sophistiquées.

Comme le dit à juste titre l'un des lecteurs l'ayant commenté, les intervenants cités dans cet article font tous l'apologie d'un certain fatalisme, affirmant que si la norme n'est pas suivie, elle est forcément dépassée.

De plus, l'idée dans l'interview associée que les fautes d'orthographe empêchent rarement la compréhension me fait bien rire.

Je conseille à la linguiste interrogée d'aller se promener sur Facebook (une belle vitrine de l'expression française contemporaine) et elle pourra constater à quel point les échanges entre individus, notamment les jeunes générations, se nivellent par le bas : je pourrais "copier-coller" des pages entières de dialogues entre personnes s'exprimant tellement mal qu'elles sont obligées de réécrire plusieurs fois leurs idées juste pour qu'on les comprenne !

Sans parler des "nouvelles" fautes d'orthographe qui laissent songeur : "je metterai", "ils croivent", " je demance à ce qu'on me dise...", j'en passe et des meilleures...

Peut-être que dans la vie quotidienne, on peut parvenir à se comprendre au minimum, mais dans le monde professionnel, les faiblesses d'expression peuvent être dramatiques : imaginez un contrat où certains termes au pluriel ont été laissés au singulier...

C'est plutôt inquiétant un monde où les gens parviennent de moins en moins à se comprendre par écrit, vous ne trouvez pas ?

Orthographe

2011-10-01T16:37:00+02:00

J'ai pu lire que l'orthographe redevient importante au sein des entreprises. Tant mieux!

Cependant, le titre de l'article comporte une erreur : ce n'est pas l'orthographe qui est pénalisée, mais la mauvaise orthographe...

Au temps (pour moi) ou autant (pour moi)

2011-09-16T15:15:00+02:00

Quand doit-on utiliser "Au temps" et "Autant" ?

Lorsque l'on commet une erreur et que l'on désire se faire pardonner en l'admettant, on écrit : "Au temps pour moi" et non "Autant pour moi".

On emploie "Autant" s'il est question d'une chose ou d'une quantité identique et non d'une erreur. Par exemple : "Jean a des trésors d'ingéniosité ; Vladimir en a autant que lui." Ou : "Que de reproches! J'en ai autant à ton service."

Voici ce que dit l'Académie française :

"Il est impossible de savoir précisément quand et comment est apparue l’expression familière au temps pour moi, issue du langage militaire, dans laquelle au temps ! se dit pour commander la reprise d’un mouvement depuis le début (au temps pour les crosses, etc.). De ce sens de C’est à reprendre, on a pu glisser à l’emploi figuré. On dit Au temps pour moi pour admettre son erreur – et concéder que l’on va reprendre ou reconsidérer les choses depuis leur début.

L’origine de cette expression n’étant plus comprise, la graphie Autant pour moi est courante aujourd’hui, mais rien ne la justifie."

Quant au Projet Voltaire, il indique ceci :

"Quand elle serait contestée par quelques francs-tireurs, la tradition veut que l'on écrive « Au temps ! » Il s'agirait en effet, à l'image de ce qui se fait à la caserne ou dans les salles de gymnastique, de revenir au temps précédent du mouvement pour le parfaire..."

La plaisanterie citée par le site Mon expression illustre parfaitement la différence entre "Au temps" et "Autant" :

"LE GARÇON DE CAFÉ : Pour Monsieur ?

PREMIER CLIENT : Un demi.

LE GARÇON : Et pour Monsieur ?

SECOND CLIENT : Autant pour moi (un demi)... Euh... Au temps pour moi ! Un café."

Dictée du championnat suisse d'orthographe, dans le canton du Valais

2011-09-02T00:07:00+02:00

Voici la fameuse dictée. J'ai ajouté les accents — délaissés, en Suisse romande ! — sur les capitales et majuscules.

De plus, j'écrirais Pot-Bouille en italique.

DICTÉE DE LA FINALE DU CHAMPIONNAT SUISSE D’ORTHOGRAPHE 2011

Chamoson, le 27 août 2011

JE ME SOUVIENS… ( À la manière de Georges Perec)

1)         Je me souviens des croquenots de mon grand-père. Quand je les mettais, ma mère m’appelait «la lilliputienne aux bottes de sept lieues». (Lilliputienne)
2)         Je me souviens de mes cousines qui se bombardaient avec des bigarreaux ou des burlats, je ne sais plus.
3)         Je me souviens du potage au tapioca que j’avais renversé sur mes vêtements. Cette fécule amylacée les avait empesés.
4)         Je me souviens d’un cauchemar : surgis d’une plaie purulente, des droséras m’enveloppaient de leurs tentacules velus.
5)         Je me souviens de mon étonnement lorsque j’ai appris que la partie de la clé qui pénètre dans la serrure et agit sur le pêne est le panneton.
6)         Je me souviens que j’hésitais toujours sur l’orthographe de « baccara », le jeu de cartes.
7)         Je me souviens du théorème de Pythagore : «Le carré de l’hypoténuse est égal, etc.»

Fin de la dictée des juniors

8)         Je me souviens du catéchiste parlant du culte de latrie et du culte de dulie.
9)         Je me souviens de la première fois que j’ai entendu parler du vin pouilly-fuissé ; deux mots que je ne parvenais pas à imaginer écrits.
10)      Je me souviens d’interminables parties de rami les samedis soir(s).
11)      Je me souviens d’ «immarcescible», un adjectif à l’orthographe complexe. (variante : immarcessible)
12)      Je me souviens de Bernard Pivot expliquant la différence entre l’apocope et l’aphérèse.
13)      Je me souviens d’une illustration qui m’a fascinée, enfant : celle d’un dinothérium, un éléphant du miocène.
14)      Je me souviens de la chanson «Davy Crockett, l’homme qui n’a jamais peur».
15)      Je me souviens des bips-bips émis par le premier spoutnik en 1957. (Spoutnik)
16)      Je me souviens des nymphéas et des agapanthes peints par Monet.
17)      Je me souviens de la différence entre la livre tournois et la livre parisis.
18)      Je me souviens de «Pot-Bouille», film dans lequel jouait Gérard Philipe.
19)      Je me souviens de m’être demandé s’il fallait un s final au mot «panaris».
20)      Je me souviens de l’alexandrin du Cid : «Ô rage ! ô désespoir ! ô vieillesse ennemie!»
21)      Je me souviens d’un restaurant, le Lamartine, réputé pour ses châteaubriands (châteaubriants). (G.Perec)
22)      Je me souviens de Mnémosyne, la personnification de la… mémoire.

Francis Klotz

1)         Sa sciotte à la main, il s’attaque à l’ardoise scissile.
2)         À l’écart des scincidés, des sciuridés sautillaient dans les scléranthes jaunis.
3)         (juniors) Le nutritionniste traditionaliste recommandait l’appenzell, le pavé d’affinois, la ricotta et le chabichou.

Œuvres de G. Perec (1936-1982) : Les Choses, La Vie mode d’emploi, La Disparition, Les Revenentes, W ou le souvenir d’enfance

Commentaires dictée finale 2011

Pas de doute, les participants se souviendront de la finale 2011.

Ils se souviendront que les droséras sont du genre masculin.

Ils se souviendront de manière cristalline de l’orthographe du jeu de cartes appelé baccara.

Ils se souviendront du peu catholique catéchiste écrit avec un h coupable, comme ils n’oublieront pas le culte de latrie et le culte de dulie.

Ils se souviendront, à l’occasion, de déguster un délicieux pouilly-fuissé.

Ils se souviendront du dinothérium qui a laissé tant de candidats sans défense(s).

Ils se souviendront de la livre tournois et de la livre parisis.

Ils se souviendront de cette fameuse dictée et ils n’oublieront jamais son auteur …

Amis du "politiquement correct", bonjour. Vous vous rappelez qu’après le soulèvement des banlieues en 2005, de bons esprits avaient inventé le "CV anonyme" : un CV sans photo, pour cacher que vous avez la peau noire et une cagoule, et sans nom, pour qu’on ne sache pas que vous vous appelez Mouloud. Eh bien, ce défi au bon sens est un fiasco car, tenez-vous bien, les employeurs étaient plus indulgents avec les fautes d’orthographe quand le candidat était noir ou arabe ! Résultat : le CV anonyme condamne les jeunes de banlieue, sauf exceptions, à ne jamais décrocher un entretien d’embauche. Rigolo, non ?

Saint-Pierre-de-Clages : Fête du Livre et Championnat suisse d'orthographe

2011-08-25T16:37:00+02:00

http://www.village-du-livre.ch/

Se racrapoter

2011-07-15T10:53:00+02:00

Ce mot m'évoque celui de "carapace".
Saveurs du français (écrit par Nicolas Dufour)
Quel plaisir, ce mot! Surtout lorsqu’il nous permet de clore d’un sourire linguistique une semaine de rétrospective de l’année pas spécialement rieuse, l’actualité demeurant ce qu’elle est. «Se racrapoter» signifie se recroqueviller, au figuré «se replier sur soi-même», précise le Robert, qui signale l’origine belge du terme – ajoutons, sa belgitude, tant il raconte, par ses sonorités, les tiraillements de cette nation.

Source : http://www.letemps.ch/Page/Uuid/a7b43e9e-a8c3-11e0-8e55-f1bef0d179ec/Se_racrapoter_consonnes_flamingantes

Certification Voltaire

2011-06-10T20:52:00+02:00

À tous ceux, en France et en Suisse, qui souhaiteraient se présenter à la Certification Voltaire : je vous rappelle (cf. mes notes du 8 février et du 1er mars) que vous pouvez, grâce à mon code parrain V4V8MQH4 (à mentionner lors de votre inscription), bénéficier d'un prix préférentiel.
Actuellement classée deuxième en France et première en Suisse, je vous invite à lire
l'interview dont j'ai été honorée.

Un affichage public au français très étrange

2011-05-23T22:59:00+02:00

Dans la région de Bordeaux, on a manifestement une conception de l'orthographe très désinvolte, ce que fait d'ailleurs remarquer le pertinent commentaire au-dessous, qui ne manque pas d'humour.

Cliquez sur l'image pour l'agrandir
(photo vue sur le "mur" FB de V. Chaigneau)

Dictée

2011-05-07T22:18:00+02:00

CHAMPIONNAT SUISSE D’ORTHOGRAPHE

Demi-finale

Genève, Salon du Livre le 30.04.2011

Dictée 2011

Voici le texte de la dictée, contenant une bonne dizaine de mots que l'on a peu l'occasion de lire ou d'entendre. Je vous laisse apprécier...

Un rêve étrange et fou

C’était la nuit, une nuit épaisse, opaque et veloutée de noir. Nous revenions à pied de la pointe du Raz et traversions le Finistère, ses landes désolées, ses terres nues où, à côté des mégalithes, ne pousse que l’ajonc. L’esprit plein de légendes et de superstitions, nous errions au milieu des cromlechs. Par instants, le sinistre océan jetait son noir sanglot. Dressés dans l’ombre, les peulvens, pareils à des spectres, semblaient nous menacer. Gagnées peu à peu par une crainte confuse, nous hâtâmes le pas et bientôt un vilain froid d’angoisse nous envahit. Un vent glacé, un vent bas soufflant par rafales et chargé d’odeurs de varech, fouaillait nos visages, agitait les herbes d’où jaillissaient des korrigans hilares et narquois. Ils sautillaient autour de nous et leurs yeux rouges agités tels des ludions semblaient former dans les ténèbres une guirlande ballottée qui nous encerclait. Effarées, nous tressaillions et nos âmes même(s) frissonnaient. Fin de la dictée des juniors

Tout à coup, nous entendîmes un bruit de chevauchée qui s’approchait. Nous nous jetâmes dans le fossé et bientôt, abasourdies, nous vîmes passer, en grand arroi au milieu d’une forêt d’oriflammes fleurdelisées, le roi de France, hiératique, et sa suite de gentilshommes de haut parage. La duchesse de Bretagne, coiffée d’un hennin et montée sur une haquenée allant l’amble, chevauchait à son côté. Des lansquenets, dont les rires de pochard(s), les chants paillards et les jurons égrillards tonitruaient, les suivaient, entassés comme harengs en caque dans des charrettes tirées par des haridelles.

Nous allions reprendre la route lorsque parut, précédé d’effluves hircins, un vieillard bedonnant, grotesque émule de Silène, flanqué d’un bouc. Il portait à grand-peine un ophicléide, énorme instrument à vent, dont - orphéon insolite - il se mit à jouer devant nous un air d’une infinie mélancolie. Et lorsque, pareille au mugissement d’un aurochs échappé des parois de Lascaux, lui répondit la sirène d’une corne de brume, nous nous regardâmes, à la fois troublées et stupéfaites.

Nous poursuivîmes ensuite notre route sans encombre. A l’aube, harassées et transies, nous nous endormîmes côte à côte sur la mousse d’une clairière. Ce furent les coups de langue d’un marcassin sur mon visage qui me réveillèrent alors qu’un ragot grommelait en reniflant le pashmina dans lequel s’était emmitouflée mon amie. Peu après, à demi lucide, j’entendis une voix féminine expliquer en détail la recette du far breton. Mon radio-réveil venait de s’allumer.

Texte de Francis Klotz

sous le contrôle du jury présidé par

P. MAYORAZ



Abréviation de premier, première, deuxième, troisième, etc.

2011-04-26T18:38:00+02:00

L'adjectif numéral ordinal indique le rang d'un élément. La tentation est grande de l'abréger en utilisant les finales -ème, -ième ou -ère, qui sont pourtant incorrectes, sauf dans le cas de N^ième (énième) et X^ième (ixième).
L’abréviation de deuxième et des adjectifs numéraux ordinaux suivants (troisième, quatrième, etc.) comporte toujours un e minuscule après le nombre correspondant, en lettre supérieure; au pluriel, on ajoute un s.
Exemples :
- Le XX^e siècle.
- La 2^e à droite.
- Les 3^es ex aequo.

Les abréviations de premier, première, second et seconde s'écrivent respectivement 1^er, 1^re, 2^d et 2^de, ou au pluriel (premiers, premières, seconds, secondes) : 1^ers, 1^res, 2^ds et 2^des.
Exemples :
- Le 1^er prix.
- La 1^re qualité.
- Le 2^dpied.
- La 2^de et dernière fois.
- Les 1^ersjours.
- Les 1^res années.
- Les 2^dssemestres.
- Les 2^des mains.
Lorsque la surélévation des lettres est impossible, on peut les écrire sur la ligne (1er, 2e, 3e, etc.).

En résumé, écrire 25ème (au lieu de 25e) ou 1ère (à la place de 1re), comme on le voit trop souvent (cf. l'affiche ci-contre), constitue une faute.

Remarque : 1º, 2º, 3º, etc., sont les abréviations des mots latins primo, secundo, tertio, etc., et non de premier, deuxième, troisième, etc.

Certification Voltaire

2011-03-01T17:52:00+01:00

À tous ceux, en France et en Suisse, qui souhaiteraient se présenter à la Certification Voltaire : je vous rappelle (cf. ma note du 8 février) que vous pouvez, grâce à mon code parrain V4V8MQH4 (à mentionner lors de votre inscription), bénéficier d'un prix préférentiel.

Voici l'interview dont j'ai été honorée.

Aucun, aucune, aucuns, aucunes, d'aucuns, d'aucunes

2011-02-15T18:15:00+01:00

Quand la chose serait plutôt rare, « aucun » et « aucune » prennent un « s » s'ils sont suivis d'un nom qui n'existe qu'au pluriel (affres, annales, archives, armoiries, arrhes, condoléances, entrailles, errements, fiançailles, frusques, funérailles, gens, honoraires, mœurs, obsèques, pénates, pierreries, prémices, représailles, royalties, sévices, thermes, vêpres, vivres, etc.) ou qui, au pluriel, prend un sens particulier qu'il importe de bien distinguer du singulier (assises, ciseaux, frais, gages, humanités, lunettes, règles, vacances, etc.). C'est qu'un adjectif s'accorde toujours avec le nom qu'il qualifie ! Le pluriel est aussi de règle dans d'aucuns (équivalent littéraire de « quelques-uns »).
Source : Projet Voltaire
Exemples :
- Aucuns honoraires n'ont été facturés;
- Il n'a subi aucunes représailles;
- D'aucuns ne s'accordent aucunes vacances;
- Aucunes frusques ne semblent trop excentriques pour d'aucunes.

Certification Voltaire*

2011-02-08T16:16:00+01:00

Niveau expert

J'ai le plaisir de vous annoncer que j'ai obtenu, lors de la Certification Voltaire du 31 janvier 2011, 964 points. Dès 900 points, le niveau expert (le meilleur) est atteint. Pour vérifier mon score, veuillez entrer ce code : LZEOPU sur ce site.
* La Certification Voltaire mesure le niveau de maîtrise des difficultés de la langue française à l'écrit.

Avis important à tous ceux, en France et en Suisse, qui souhaiteraient se présenter à la Certification Voltaire : grâce à mon code parrain V4V8MQH4 (à mentionner lors de votre inscription), vous bénéficiez d'un prix préférentiel.

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Aucun, aucune, aucuns, aucunes, d'aucuns, d'aucunes

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* La Certification Voltaire mesure le niveau de maîtrise des difficultés de la langue française à l'écrit.