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<title>Last posts on à l&#039;école</title>
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<name>TEKOA</name>
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<title>A l'école, la crèche, la garderie...</title>
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<id>tag:www.english-teatime.com,2011-11-01:1927672</id>
<updated>2011-11-01T22:14:00+01:00</updated>
<published>2011-11-01T22:14:00+01:00</published>
<summary> Inscrivez-nous aux programme de vos écoles, crèches, garderies, centres...</summary>
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&lt;p&gt;Inscrivez-nous aux programme de vos écoles, crèches, garderies, centres aérés, nous nous déplaçons pour des interventions ponctuelles ou réguliéres pendant toute l'année.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #99cc00;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.english-teatime.com/files/PDF/A4%20school%20leaflet%20mai%202010.pdf&quot;&gt;&lt;strong&gt;Cliquez ici pour télécharger la brochure&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #800080;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Pour les tout-petits, les pré-scolaires et les élèves de petite et moyenne sections :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;strong&gt;Virginie&lt;/strong&gt; travaille sur une méthode utilisée depuis plus de 25 ans à Londres ; les tout-petits sont immergés dans l’anglais via des chansons, de la musique et de l’expression corporelle. Ils travaillent le langage et le développement psychomoteur. Ils dansent, chantent, jouent, communiquent, partagent et rangent! (Dans la bonne humeur !)&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Les objectifs éducatifs de la maternelle sont tous inclus dans cette méthode.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Les séances de 25 à 45 minutes sont ludiques, vivantes et variées, beaucoup d’accessoires sont utilisés pour illustrer les musiques et les chansons. Les adultes sont vivement encouragés à se joindre au groupe, ce qui est grandement profitable aux enfants.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Au fur et à mesure des séances, les enfants sont très fiers de parler anglais et de commencer à comprendre Virginie (qui ne parle qu’anglais bien sûr). Les tout-petits “absorbent” très vite mais chacun a son propre rythme qui est respecté. &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800080;&quot;&gt;Fun, Fitness, Music &amp;amp; English!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;object width=&quot;400&quot; height=&quot;267&quot; data=&quot;https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf&quot; type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot;&gt;&lt;param name=&quot;src&quot; value=&quot;https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;flashvars&quot; value=&quot;host=picasaweb.google.com&amp;amp;hl=fr&amp;amp;feat=flashalbum&amp;amp;RGB=0x000000&amp;amp;feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F102014229203770874542%2Falbumid%2F5670304495845074673%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dfr&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;pluginspage&quot; value=&quot;http://www.macromedia.com/go/getflashplayer&quot; /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800080;&quot;&gt;Pour les plus grands (grandes sections et CP) :&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: #333333;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Rachel&lt;/strong&gt; immerge les enfants dans sa langue maternelle via des méthodes ludiques et éducatives. A l’aide de chansons, de jeux, d’histoires, de cartes, de supports visuels et d’activités manuelles, les enfants apprennent l’anglais naturellement. Rachel motive et encourage les enfants afin de leur donner confiance pour qu’ils osent parler, et leur démontre qu’apprendre l’anglais est facile et amusant!&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; « On écoute l’anglais : on parle, on chante, on mime, on apprend les bases avec Rachel, c’est dynamique et ludique ! On écoute des histoires, on dialogue entre nous, en anglais!»&amp;nbsp; &lt;em&gt;les maîtresses du CP, Ecole Ste Marie-St Joseph.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; Rachel crée un programme adapté aux besoins du groupe et en fonction de la durée prévue. Ce programme propose un thème différent par séance de 40 à 50 minutes avec des objectifs d’acquisition de vocabulaire et de bases en anglais.&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800080;&quot;&gt;Totally FUN English!&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;color: #800080;&quot;&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: left;&quot;&gt;Plus de renseignements : &lt;a href=&quot;mailto:teatime@europe.com&quot;&gt;&lt;strong&gt;contactez-nous&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;img id=&quot;media-480521&quot; style=&quot;border-width: 0; margin: 0.7em 0;&quot; src=&quot;http://www.english-teatime.com/media/01/01/1601130042.jpg&quot; alt=&quot;At-school.jpg&quot; /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
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