Last posts on enfants

Nouveautés du site de la cyberbase

2012-01-28T14:48:00+01:00

Mise en ligne des travaux faits avec une classe intégrée de l'IME de Langres :

http://cyberbase.langres.free.fr/ecoles.htm#domino

Création style vitraux avec le club enfants/ados du mercredi après midi :

http://cyberbase.langres.free.fr/listeateliersado.htm

Assistantes maternelles dans le 18e

2012-01-26T07:00:00+01:00

Nous savons les difficultés que les jeunes parents rencontrent pour trouver l'assistante maternelle de leurs rêves à qui ils confieront leur petit dernier...

Le mairie du 18e nous transmet cette information que nous publions bien volontiers :

samedi 28 janvier 2012

de 9h à 12h30

le forum assistantes maternelles - parents

Ce forum organisé en partenariat avec la maison de l'enfance et le service social de PMI, offre la possibilité aux parents, à la recherche d'un moyen de garde pour leur enfant, de rencontrer des assistantes maternelles qui ont des places disponibles et les crèches parentales de l'arrondissement. C'est aussi l'occasion de s'informer sur le métier d'assistante maternelle et sur la rédaction du contrat de travail entre les parents et les assistantes maternelles.
Mairie du 18e
Hall central

Tempête tropicale à la Maison du kangourou

2012-01-21T07:00:00+01:00

En cette saison, l'été est au plus chaud dans la zone australe et parfois des tempêtes aussi imprévues que violentes s'abattent sur le bush... C'est sans doute ce qu'il est arrivé à La Maison du kangourou, située boulevard de la Chapelle. Ses larges baies en témoignent encore !

Difficile ici d'offrir aux jeunes enfants de l'air respirable, quand les encombrements sont quasi permanents. Mais voilà qu'on leur bouche aussi la vue... Souhaitons que le bitume manquant devant leurs fenêtres revienne vite et modère les projections de poussière lors du lavage du trottoir au jet.

L'Association Petits Princes recrute des bénévoles

2012-01-06T05:00:00+01:00

Donner vie aux rêves des enfants malades! Créée en 1987, l'Association Petits Princes réalise les rêves des enfants et adolescents malades. Vous êtes en Ile-de-France et disponible 2 jours par semaine, devenez bénévole et organisez les rêves des enfants.

Envoyez votre candidature à : petitsprinces@petitsprinces.com

Rejoignez-nous : Association Petits Princes : 15, rue Sarrette - 75 014 - Paris . Tél : 01 43 35 49 00 - www.petitsprinces.com

Alvin et les Chipmunks 3

2011-12-30T15:00:00+01:00

L’heure des vacances a sonné pour Dave (Jason Lee) et ses potes. Rien de tel pour se détendre qu’une belle croisière où calme et volupté deviennent vos compagnons de route oui mais ça c’était sans compter sur Alvin ! Ce tamia est vraiment intenable et Dave va même devoir faire des courbettes auprès du capitaine du bateau pour sauver les meubles mais tout ça n’a pas l’air de calmer les ardeurs d’Alvin. Alors qu’il était sous le coup d’une punition, il décide de transformer cela en funition !! Il parvient ainsi à dégoter un cerf-volant qui va lui servir de parachute ascensionnel seulement le vent souffle particulièrement fort. Le résultat était prévisible et voilà que les Chipmunks et les Chipettes sont emportés et atterrissent sur une ile déserte.

2 secondes, c’est le temps qu’il faudra au film pour lancer sa première chansonnette. Si vous avez vu les épisodes précédents alors vous savez déjà le supplice / plaisir (à vous de rayer la mention inutile) qui vous attend c’est-à-dire une compilation de récents tubes remixés à la sauce Chipmunks. Au programme du Lady Gaga, Destiny’s child, LMFAO ou encore Katy Perry pour mettre de l’ambiance dans ce Koh-Lanta version rongeurs. Il est évident que seuls les enfants de moins de 7 ans prendront leur pied devant Alvin et les Chipmunks 3 et ceux qui doivent jouer les accompagnateurs feraient bien de vérifier qu’ils ont bien emporté leurs boules quiès pour éviter de ressortir de la salle avec un méchant mal de crane.

Il faut le voir pour : Conserver bien précieusement les colliers de pates de vos enfants ; ça pourrait vous dépanner si jamais vous échouez sur une ile déserte.

En savoir plus sur Alvin et les Chipmunks ?

En savoir plus sur Alvin et les Chipmunks 2 ?

Safety of Toys

2011-12-27T10:00:00+01:00

Découvrez sur NUMERIK, http://numerik.blogspirit.com, la nouvelle campagne pour la Commission Européenne : Safety of Toys

Ce spot tv de 2mn20 a été réalisé par l'agence Emakina afin de sensibilier les européens sur la sécurité des jouets au sein de la CEE. Réalisé par Dave Van Den Heuvel et le motion-designer Santi Ploussos nous montre un petit robot qui teste des jouets dans un magasin avant l'arrivée des clients. La musique originale est signée Pierre Lovenfosse.

Le grand Noël de la crêche pour les tout petits ...

2011-12-23T20:56:00+01:00

Un spectacle,un goûter, des cadeaux par milliers, Une mère Noël souriante, des enfants et parents heureux, de quoi féliciter les organisateurs et surtout les tout petits de la crêche des "Glob'trotteurs"

d'autres photos des enfants seront disponibles à voirdans l'lbum du site de la ville de Sérignan voir les autres photos

Le Noël de la ville de Sérignan ... 2011...

2011-12-19T14:03:00+01:00

Un goûter, un spectacle, un feu d'artifice, tous les ingrédients étaient réunis pour le plaisir de nos enfants ... Un grand bravo à la troupe Showgirls Animations pour son spectacle enchanteresque à la Cigalière ...

(par contre, je suis vraiment désolé, mais à cause d'un incident survenu à mon appareil photo, je n'ai pu prendre le feu d'artifice)

Un aprés-midi avec les enfants ...

Photo/Michel laché

Ateliers pour les enfants à noël

2011-12-05T17:15:00+01:00

La cyber-base de Langres met en place, pendant les vacances de noël, 2 ateliers multimédias à destination des enfants à partir de 8 ans.

Le 21/12/2011 de 14h à 15h30 fabrication d’un livret de jeux sur le thème de noël,

Le 28/12/2011 de 14h à 15h30 création d’une carte de vœux à partir d’une photo de l’enfant.

De plus, à partir du mois de janvier 2012, nous remettons en place un atelier enfants le mercredi après midi de 14h à 15h30, une semaine sur deux, sous réserve d’avoir assez de participants. Si cela vous intéresse, contactez-nous avant le 23/12/2011

Pour tout renseignement complémentaire et pour les inscriptions, contactez la cyber-base :

soit par téléphone au 03.25.90.93.27
soit par mail : cyberbase@langres.fr
soit en venant nous voir

Killer Toys, un film d'animation de Dongjie Zhu

2011-11-18T15:00:00+01:00

Sur NUMERIK http://numerik.blogspirit.com, voici un nouveau film d'animation :

KILLER TOYS

Ce film d'animation de 3mn a été réalisé par Dongjie Zhu. 2 enfants dessine sur un mur et c'est l'affrontement entre eux par dessins interposés avec des chars, des avions, des bateaux. Les dessins volontairement enfantins donne un recul sur la guerre.

Voici le film en HD sur NUMERIK :

Facebook et autres addictions

2011-11-12T22:08:00+01:00

Selon Freud le « principe de plaisir » est le moteur de nos actions, mais les organes associés à cette fonction n’ont été découverts que beaucoup plus tard.

Le mécanisme du plaisir a été mis en évidence en 1954, par James Olds et JM Milner (Université McGill, Montréal). L’expérience consiste à présenter à un rat, un levier reliée à des électrodes dans le noyau accumbens du cerveau. Le rat actionne tout d'abord le levier par hasard, puis rapidement il comprend l’intérêt de la chose, et appuie de plus en plus fréquemment, jusqu'à même en oublier se nourrir... et c'est la mort assurée.

Des jeux très stimulants :

Faisant apparaître à l’écran des situations conflictuelles, les jeux vidéo excitent le système émotionnel.

Or il se trouve que le système émotionnel ne fait pas la différence entre le réel et l’imaginaire. Dès l’apparition de monstres à l’écran, se produisent les réactions hormonales correspondant à une vraie bagarre : adrénaline et dopamine sont là pour motiver l’action et c'est très vivifiant. Aussi il n’est pas rare de voir un adolescent peu motivé pour ses devoirs, trouver en lui des ressources insoupçonnées, et pianoter des heures durant…

C’est que les jeux vidéo combinent adroitement le stress et le plaisir : les monstres sont hideux peut-être, et solidement armés, mais il est possible de les abattre. Il est possible de s’affirmer en héros et quand on gagne, le plaisir tant attendu arrive enfin. Bien sûr on ne peut se reposer trop longtemps, il y a toujours d’autres monstres, d’autres degrés à franchir dans l’art de se battre, d’autres citadelles à prendre.

Mettre un instrument de ce genre dans les mains d’un adolescent, est aussi dramatique que de fournir le levier du plaisir à un rat de laboratoire : l’addiction est quasiment assurée, à moins que l’adolescent n’ait acquis un sens aigu de sa propre valeur, en ayant accès à d’autres plaisirs, par le sport par exemple.

Il y a en effet une grande différence entre l’action virtuelle du jeu vidéo, et l’action réelle du sport : dans l’action réelle, l’adrénaline est consommée par le corps au cours de l’action, et l’organisme retrouve son équilibre hormonal. Ce n’est pas le cas dans le jeu vidéo.

Quand un adolescent se met en colère dès on l’appelle pour manger, quand il n’arrive plus à s’endormir, littéralement hypnotisé par le jeu, vous pouvez être sûr qu’il est tombé dans une addiction. Ce n’est nullement par manque d’intelligence, ni même par manque de maturité : le piège est d’ordre hormonal, comme dans toutes les addictions.

Quand un enfant ou un adolescent est pris au piège du jeu, il n’est plus en mesure d’en évaluer les risques. C’est donc aux parents de le protéger, en instituant des heures limites. L’adolescent se fâchera peut-être, comme tout drogué à qui l’on supprime sa dose, mais c’est le prix à payer pour la guérison. Parallèlement, il faut ouvrir la porte de la liberté, en direction du sport, de la nature et de l’amitié, les valeurs vraies de la vie au grand air.

(extrait tiré du livre Du Stress au plaisir, le cerveau en action)

Vos ados adorent Facebook ?

Ne vous privez donc pas de les faire profiter de cette amusante vidéo :

Horaires des cours

2011-11-01T23:54:35+01:00

Nous vous proposerons de nouveaux créneaux horaires

à partir de novembre 2011

Les enfants de la place tahrir

2011-09-11T09:18:00+02:00

Tous ces bambins adorent venir place tahrir, pour eux c’est comme une grande kermesse. Je me demande quel sera leur futur à ces enfants, leurs parents manifestent pour qu’ils aient une vie meilleure ?

Ps : Chanson de cheik Imam

Atelier Théâtre : inscription

2011-09-08T13:59:00+02:00

Les cours auront lieu le mercredi après-midi, de 14h30 à 15h30 et de 16h à 17h
Pour les plus grands (collégiens et lycéens), ils auront lieu le lundi, à partir de 17h
Les inscriptions sont ouvertes
Vous pouvez nous retrouver, à la médiathèque, samedi 10 septembre, de 16h30 à 18h ou vous inscrire, lors du premier cours, le mercredi 14 septembre

Rentrée scolaire : bien organiser sa chambre

2011-09-05T16:15:00+02:00

La chambre des enfants, c’est pour dormir, c’est pour jouer, rire et faire des bagarres d’oreillers, mais c’est aussi un espace de travail. Alors, pour que cette rentrée se passe dans la sérénité, pourquoi ne pas revisiter la chambre de l’enfant avec lui ? Et surtout avec eux, quand les enfants partagent cet espace ? D’une année à l’autre, les besoins ne sont pas les mêmes.
Plus de livres et de cahiers, des matières nouvelles : Y-a-t'il assez d'étagères pour ranger tout ça et faciliter le remplissage du cartable ?
Et puis l’enfant qui grandit : son bureau et sa chaise sont-ils à sa taille ? Si vous avez bataillé toute l’année dernière contre cette chaise qui pivote et sur laquelle il se dandine, pourquoi ne pas négocier un siège plus stable ?

Côté fournitures scolaires, il y a la phase de l’achat, et puis celle du rangement. Donner des repères à l’enfant lui permet de s’organiser, donc de moins stresser :
- tous les utilitaires (gomme, taille-crayon, agrafeuse, tube de colle…) dans un tiroir ;
- les feuilles de brouillon ou de dessin dans un autre ;
- tout ce qui concerne la peinture (utilisée une fois par semaine), dans un autre.

L’important dans tout cela, c’est que l’enfant participe activement à cette nouvelle organisation. C’est son espace, c’est sa chambre, il faut qu’il s’y sente bien et qu’il ressente que vous lui faites confiance. S'il trouve intuitivement les choses, c'est le bon rangement... et pas forcément selon votre logique d'adulte !

Amusez-vous ensemble à changer de place les meubles, testez d’autres éclairages, disposez la musique ou l’ordi autrement.

Je sais que je prêche dans le désert, mais évitez à tout prix la télévision dans la chambre.

Voilà, c’est mieux comme ça. Le retour à la maison sera plus doux et plus réconfortant. Surtout quand la fatigue de l'automne aura commencé.

Bonne rentrée !

Le dictionnaire des écoliers

2011-08-31T10:14:00+02:00

Les écoliers vous proposent leur dictionnaire

Auteur : Réseau Cyber-base®

De la grande section de maternelle au CM2, plus de 5000 classes ont participé à la création d'un dictionnaire en ligne. Il compte aujourd'hui plus de 17000 définitions.

Chaque classe a choisi dans une banque de mots ceux qu'ils voulaient définir. Les élèves ont proposé une définition, des exemples, des illustrations, des jeux et des poèmes.

Grâce à cet outil performant, les définitions peuvent être consultées en ligne par cycle, dans l'ordre alphabétique, par recherche de mot ou par feuilletage.

Cet exercice permet aux élèves de mieux maîtriser le vocabulaire et l'usage du dictionnaire. De cette activité pédagogique est né un véritable dictionnaire ouvert à tous.

Ce projet qui favorise l'apprentissage du vocabulaire répond à une des priorités de l'Éducation nationale : prévenir l'illettrisme.

Le dictionnaire des écoliers : http://www.cndp.fr/dictionnaire-des-ecoliers/

Un musée pour les enfants en Vendée

2011-08-26T09:45:00+02:00

" Sur plus de 300 m2, tracteur-toboggan, tapis-poussins, clapier, veaux, vaches, cochons et autres animaux ont recréé cet univers pour permettre aux plus jeunes de découvrir notre civilisation rurale, à travers la diversité des espèces animales, les finalités de l’élevage et le rôle de l’homme envers les animaux, et leur permettre surtout d’apprendre en s’amusant… finalité première de ce Musée unique en France." http://www.vendee.fr/actualites/3639/unique-en-france---le-musee-des-enfants-a-l-historial-de-la-vendee.htm

Coloriage 2

2011-08-16T09:37:30+02:00

Le logiciel du mois

Ce logiciel à télécharger contient plus de 1000 dessins à colorier. Excellent pour les enfants

http://www.01net.com/telecharger/windows/Jeux/educatif/fiches/23357.html

Tarifs

2011-06-27T22:56:16+02:00

Nous vous proposons des séances hebdomadaires le lundi et le mercredi après-midi.

Il n’y a pas d’inscription à l’année, simplement une cotisation annuelle familiale à l’association de 15€. Il est ensuite possible de payer à la séance ou d’acheter des cartes de 5, 10 ou 20 séances de façon à réduire les coûts. Les cartes sont à utiliser dans un délai de 2 à 6 mois suivant la date d’achat.
NOUVEAU nous vous proposons une carte nominative à l’année de 30 cours.

L’enfant vient à la séance qui lui convient, il n’y a pas de préinscription au cours (même s’il est préférable de réserver nottament pour le Yummy Club!) mais si l’enfant est malade ou souhaite aller à l’anniversaire de son grand copain, pas de souci le cours n’est pas perdu, il pourra l’utiliser la semaine suivante.

Rencontre maternelle et primaire sur la promenade ...

2011-06-24T19:46:00+02:00

Des centaines d'enfants en rouge et jaune pou danser des farandoles accitanes le jour du paratge ...

Photo/Michel Laché venez voir !

Théâtre pour enfants

2011-06-24T07:25:00+02:00

Ouvrez les Guillemets
vous annonce l'ouverture d'un
ATELIER THEÂTRE
à Oncy

Dès la rentrée, Laurence Kelepikis, comédienne professionnelle, animera cet atelier destiné aux enfants, tous les mercredis après-midi

Inscriptions en septembre, à la médiathèque

Ateliers enfants pendant les vacances d'été

2011-06-08T09:05:00+02:00

Nous proposons pour les vacances d’été des ateliers multimédias tous les mercredis de 14h à 15h30 :

06/07/2011 : Création d’une carte postale personnalisée

13/07/2011 : Création d’un cadre aux 4 couleurs

20/07/2011 : Dessiner c’est gagné entre amis

27/07/2011 : Jeux d’objets cachés

03/08/2011 : Cluedo informatique

10/08/2011 : A la recherche du livre mystérieux

17/08/2011 : Création de sa carte de visite

24/08/2011 : Jeux en ligne

Les ateliers sont indépendants les uns des autres, donc l’inscription peut avoir lieu sur 1 ou plusieurs ateliers.

Pour tout renseignement complémentaire et pour les inscriptions, contactez la cyber-base :

soit par téléphone au 03.25.90.93.27
soit par mail : cyberbase@langres.fr
soit en venant nous voir

Action collective « Procès de l’enfermement des enfants étrangers » le samedi 14 mai à l' Institut Catholique de Paris

2011-05-13T19:50:00+02:00

Cette manifestation a l’intérêt d’attirer l’attention sur le problème des enfants étrangers, « privés de liberté » en raison de la situation irrégulière des parents. C’est pourquoi La Voix vous en tient informés, malgré le caractère spectaculaire et provocateur de ce « tribunal d’opinion ».

La France respecte-t-elle ses engagements internationaux lorsqu’elle prive de liberté des enfants pour le seul fait de leur migration ?

En France, des enfants étrangers (de zéro à dix-huit ans) sont privés de liberté pour raison de migration « irrégulière » :

dans les « zones d’attente » aux frontières lorsqu’ils débarquent « sans disposer des documents requis » qu’ils soient seuls ou accompagnés ou « le temps strictement nécessaire à l’examen du caractère manifestement infondé de leur demande d’asile » ;
dans les « centres de rétention administrative » lorsqu’ils sont enfermés avec leur famille, voire seuls lorsqu’un examen radiologique prétend prouver qu’ils sont majeurs.

Et pourtant la Convention européenne des droits de l’Homme et la Convention internationale des droits de l’enfant imposent aux États parties de respecter le droit à la liberté de l’enfant et de ne pas lui infliger un traitement humiliant ou dégradant.

La France respecte-elle les droits fondamentaux de l’enfant ? Accorde-t-elle aux enfants ainsi privés de liberté le droit de se défendre équitablement ? Ne privilégie-t-elle pas les règles de contrôle de l’immigration par rapport au devoir de protection ?

Un « tribunal » en jugera samedi 14 mai à l' Institut Catholique de Paris de 9 h à 18 h

Ce tribunal d’opinion est organisé par Assistance nationale d’assistance aux frontières pour les étrangers (ANAFE), Association pour la défense des mineurs isolés (ADMIE), la CIMADE, DEI - France (Défense des Enfants International), GISTI, Hors la rue, INFOMIE, Ligue des droits de l’Homme, RESF, SNPES PJJ (FSU), SNUIPP, Syndicat de la magistrature.
Avec le soutien de : l’Association d’accueil aux médecins et personnels de santé réfugiés en France (APSR), l’Association pour la promotion de la citoyenneté et des jeunes (APCEJ), le CCFD-Terre Solidaire, l’Ecole de formation psycho-pédagogique (EFPP-Paris), le Secours Catholique, UNICEF-France, le groupe des Verts du parlement européen.

Institut catholique, Auditorium Paul Ricoeur, 21 rue d’Assas 75006 Paris

Le tribunal sera placé sous la présidence de Paulo Sérgio Pinheiro, ancien expert indépendant du secrétaire général de l’ONU pour l’étude sur la violence contre les enfants, membre de la commission interaméricaine des droits de l’Homme.

Les juges :

l Claire Brisset, ancienne défenseure des enfants, médiatrice à la Ville de Paris

l Roland Kessous, avocat général honoraire à la cour de cassation ;

Le procureur :

l Serge Portelli, vice-président au TGI de Paris et membre du Syndicat de la magistrature ;

L’avocat de la défense :

l Claude Goasguen, avocat, député de Paris, maire du 16ème arrondissement de Paris (sous réserve) ;

Les avocats de parties civiles :

l Brigitte Jeannot, avocat à Nancy,

l Sylvain Laspalles, avocat à Toulouse

l Hélène Flautre, députée européenne.

Le tribunal entendra des témoins et des experts décrivant le vécu et la représentation que les enfants se font de l’enfermement.

L’entrée est gratuite, pour s’inscrire : tribunal.enfermement.enfants@gmail.com

Café Grenadine, pour petits et grands

2011-05-10T06:00:00+02:00

Un café pour enfants de 0 à 6 ans, accompagnés de leurs parents, c'est une nouveauté dans le 14e ! Rencontre avec un nouvel espace ludique et convivial.

Que celle ou celui qui n'a pas croisé un regard noir (du patron ou des clients) en entrant dans un café ou un restaurant avec un enfant en bas âge lève la main ! Julie Boudin, 31 ans, qui a une petite fille de 3 ans, en avait assez de renoncer aux restaurants, aux sorties entre copines dans un café pour cause de bébé. « J'ai créé ce que je cherchais moi-même, explique cette ancienne salariée dans le domaine des Relations humaines. Un lieu convivial, où les parents puissent venir avec leurs enfants de 0 à 6 ans, avec un environnement et des services prévus pour eux. »

Au « Café Grenadine », dans un décor tout doux, rose et parme, on trouve donc des tables de bistro pour les grands, des chaises hautes et des transats pour les petits, un espace jeu pour les enfants - – avec jouets et livres. Tout près, les parents disposent d'un canapé et d'une table basse pour se reposer, discuter... tout en gardant un oeil sur les petits. Et, bien sûr, il y a des transats pour bébé à disposition, et une table à langer dans l'espace toilettes.

Le café - une ancienne pharmacie de l'avenue du Maine – propose aussi un espace loisirs créatifs, avec vente de crayons de couleur, de pâte à modeler, de tampons encreurs, un espace cadeaux de naissance, et des ventes de dépannage de petits pots pour bébés, et de couches à l'unité ! Le café propose évidemment pour tous des boissons sans alcool, les jus de fruits sont bio. A midi, on y sert sert des repas simples, cuisinés su place, avec des légumes bio.

Julie organise dans la boutique des goûters d'anniversaire (un succès) avec ateliers créatifs. En juin débuteront des ateliers d'anglais pour les enfants. « Le Café Grenadine devient un espace de rencontres, où les mamans se posent, discutent entre elles, cela se fait naturellement », explique Julie. Ce type de concept, qui a trouvé son public à l'étranger, notamment en Allemagne et en Grande-Bretagne, existe peu en France. Deux autres espaces identiques seulement proposent ces services à Paris. La jeune gérante espère donc, très vite, trouver une vitesse de croisière pour son Café Grenadine.

161 av. du Maine. Tél. : 01 45 43 99 09

Repas le midi : 10 euros pour les adultes, 8 euros pour les enfants.

Site Internet www.cafegrenadine.fr

Gérard Desmedt

En voiture les enfants !!

2011-04-16T11:39:00+02:00

On avait déjà montré cette image à une autre occasion http://www.alfavendee.com/archive/2007/06/05/les-enfants-en-voiture-danger.html .. la voici en entier !

Carnaval de tous les enfants....

2011-03-25T23:15:00+01:00

Belle journée, enfants et même parents étaient déguisés. bravos aux organisateurs, parents d'élèves d'avoir su mettre de la gaieté dans le coeur de nos petits .

Photo/Michel Laché regarder le défilé

Chernokids, un film d'animation extraordinaire

2011-03-25T17:45:00+01:00

En exclusivité sur NUMERIK, http://numerik.blogspirit.com, je vous propose le dernier court-métrage d'animation de Supinfocom : Chernokids

Ce film réalisé en 2010 est un projet de fin d'études réalisé par les élèves de Supinfocom à Valenciennes, Matthieu Bernadat, Nils Boussuge, Florence Ciuccoli, Clément Deltour et Marion Petegnief.

Une histoire d'enfants sans parent bien étrange dans un monde étrange. Des orphelins de Tchernobyl ?

Quartier Louis-Blanc Aqueduc : 13e carnaval

2011-03-19T07:00:00+01:00

Le Mexique à l'honneur

Samedi 19 mars, le rendez-vous est fixé à l'angle des rues Louis Blanc/ Aqueduc dès 9h45 pour ce carnaval organisé pour les enfants des écoles du quartier Louis-Blanc Aqueduc.

Parents d'élèves, association CLR 10 (centres d'animation du 10e) avec le soutien de la mairie ont oeuvré pour cette matinée festive.

Une bonne idée pour emmener ses enfants en espérant une météo clémente.

Pour en savoir plus, visitez le blog du carnaval

Bon carnaval! Et pourvu que le temps soit de la partie comme sur les photos ci-dessous.

Les poneys sont bel et bien à Paris

2011-02-25T12:27:00+01:00

Voici une présentation des endroits et des horaires où les tout petits peuvent faire des ballades à poneys à Paris. En vous souhaitant beaucoup de joie et d'émotions fortes, je vous invite à découvrir les liens suivants.

Afficher Les poneys à Paris sur une carte plus grande

Les poneys - que d'émoi!

A la vue des poneys les enfants s'affolent: "Poneys, poneys! Je veux les voir!" crient les plus grands. Les petits, dans les poussettes ou les bras de leurs parents, tendent les mains et poussent des cris stridents.

Plus on approche des animaux, plus il y a de bruit. Les enfants admirent les poneys et essayent de les toucher. Leurs parents, tout aussi contents, les secondent et les encouragent. Tout en les invitant à être prudents. "Attention mon coeur!" - ils disent - "Ne t'approche pas trop près du cheval, il risque de te donner un coup de sabot. Ça fait très mal."

Une queue se forme pour monter en selle. Mais là aussi, ce n'est pas du temps perdu. Les enfants caressent les bêtes, les papas leurs expliquent comment se tenir sur un cheval pour ne pas tomber. Les mamans sont là pour prendre des photos de souvenir.

Rares sont ceux qui repartent deçus. La maman de Chloé et de Rose ne veux même pas attendre: "Vous avez vu combien ça dure? Allez, venez, ça ne vaut pas le coup d'attendre tout ce temps, pour ensuite avoir que deux minutes en selle."

La plupart repart les yeux brillants tout en ésperant revenir voir les poneys au plus vite.

Les enfants de la révolution !

2011-02-16T22:35:00+01:00

L’avenir et l’espoir de l’Egypte c’est eux !!!

Fières d’être francophones !

Le marchand de sable

2011-02-16T17:00:00+01:00

Une catastrophe s’est déroulée au merveilleux pays des rêves, l’ignoble Tourni-Cauchemar a dérobé le sac de sable magique du Marchand qui l’utilisait pour endormir les enfants du monde entier. Il projette ainsi de transformer ce sable magique en sable tragique lui permettant ainsi de propager des cauchemars durant le sommeil de tous les enfants. Il faut donc trouver un héros capable de sauver le pays des rêves et c’est le mouton Philibert qui est alors chargé de dénicher un capitaine capable de vaincre cette menace. Pour cela, il se rend dans le monde des humains où il tombe (et c’est le mot juste) sur Théo qui aura la lourde mission de les sauver.

On ne peut évoquer Le marchand de sable sans penser à la célèbre série Bonne nuit les petits qui a bercé toute une génération. Ce sont donc les très jeunes enfants qui vont se ravir de la 1^ère apparition sur le grand écran d’un personnage universel, si vous avez plus de 6 ans ce marchand risque de réussir sa mission ; celle de vous endormir ! Aussi bien au niveau technique que du scénario, on est loin d’atteindre les étoiles mais ça reste assez divertissant pour satisfaire les enfants et c’est bien l’essentiel. Heureusement que la partie "film live" se limite à quelques minutes car avec le jeu des acteurs et le doublage ; on était plongé dans un profond cauchemar.

Il faut le voir pour : Trouver un bon moyen de vous endormir.

Faisons goûter les enfants !

2011-01-30T15:09:49+01:00

Cette fois, je ne vais pas vous parler du goûter, cet agréable (et souvent nécessaire) moment de pause dans l'après-midi. Mais plutôt du goût et de son éveil. Cette semaine, je participais à un colloque sur l'éducation au goût des jeunes, sous l'égide du Ministère de l'Agriculture, de l'Alimentation... (trop long à citer en entier !). Sujet qui m'intéresse vivement car je suis persuadée qu'une éducation au goût et aux aliments est plus utile pour développer une relation sereine et plaisante à l'alimentation qu'une éducation nutritionnelle orientée santé.

Un petit zoom sur quelques points qui m'ont parlé (il ne s'agit en aucun cas d'un compte-rendu exhaustif et je reviendrai peut-être sur d'autres points). Globalement, j'ai été confortée dans ce que je connaissais concernant le comportement alimentaire des enfants :

- le bébé est naturellement régulé dans ses sensations de faim et de rassasiement. Il adapte spontanément ses prises alimentaires en fonction de la densité calorique des aliments. Cette auto-régulation peut diminuer quand il grandit mais il est souhaitable de la préserver le mieux possible. Malheureusement, de nombreux éléments peuvent l'éloigner de cette régulation :
- si on lui sert des portions inadaptées, trop importantes pour son âge,
- si on l'incite fortement à finir son assiette,
- si on positionne certains aliments comme des récompenses, par exemple : "si tu manges tes légumes, tu auras du dessert",
- si un parent est lui-même en restriction, au régime et contrôle ce que mange l'enfant par peur qu'il grossisse,
- si on lui interdit certains aliments, ce qui en renforce l'envie et pourra le faire "se lâcher" quand il en aura devant lui, etc.

Les bébés ont dès le départ une attirance naturelle (de survie !) pour les aliments gras et sucrés (dont le lait maternel) car ce sont les plus riches en énergie, les plus nourrissants. L'enfant qui grandit continue le plus souvent à préférer les aliments doux et denses (les féculents par exemple).

Mais on peut quand même développer peu à peu son goût d'autres aliments. Au hasard, les légumes !
On a observé qu'il y avait plusieurs facteurs favorables pour que les enfants aient progressivement du plaisir à manger des légumes :

- d'abord, cela peut paraître une évidence, qu'il y en ait dans la maison, qu'ils soient disponibles. Cela aide à les rendre plus familiers. Cela signifie aussi bien sûr que les parents mangent des légumes avec plaisir et pas par contrainte, montrent l'exemple ! Encore mieux, faire le marché avec les enfants, les associer à la cuisine. Avec des tâches adaptées à chaque âge : un enfant très petit peut ainsi commencer à touiller la pâte à gâteau ou à crêpe, ...

- qu'il y ait des consommations répétées. Eh oui, il ne faut pas se décourager ! L'enfant (et pas que lui !) n'aime pas la nouveauté et va souvent rejeter un aliment à la première ou deuxième proposition. Beaucoup de parents arrêtent au bout de 3 ou 4 essais mais plusieurs études ont montré qu'il fallait environ 7 à 8 présentations d'un même aliment pour qu'il soit accepté. C'est ainsi que l'enfant se familiarise peu a peu avec lui et finit souvent par l'aimer autant que les autres. Et l'aliment doit être présenté de façon identique, sinon il est à chaque fois perçu comme nouveau.

- que cela se passe de façon à la fois cadrée et chaleureuse : ni un comportement autoritaire ni un comportement laxiste laissant l'enfant décider de ce qu'il mange ne donnent de résultats satisfaisants. Les parents devraient inciter sans forcer, développer la curiosité, ...

Chaque enfant peut bien sûr avoir ses préférences mais il ne faut pas les confondre avec le refus d'un aliment. Une préférence éventuelle ne peut s'exprimer qu'une fois l'aliment goûté. Il est donc essentiel d'inciter l'enfant a goûter, à être curieux, à ne pas dire "j'aime pas" s'il n'a pas goûté. Si certains aliments ne sont toujours pas appréciés après de nombreux essais, alors il peut s'agir de préférences individuelles : elles ont le droit de s'exprimer légitimement, personne n'est obligé d'aimer tous les aliments ! Et ces préférences évoluent au fil du temps.

Ce colloque visait à lancer un réseau de professionnels qui pourront mettre en place des actions d'éveil du goût (en premier lieu, les "Classes du goût" initiées par Jacques Puisais dans les années 70 et réactivées maintenant - visuel du CD-Rom associé ci-contre). Toutefois, c'est en premier lieu aux parents de réaliser l'éducation des enfants dans le domaine alimentaire, comme dans les autres domaines de la vie courante, et notamment de jouer un rôle dans le choix des aliments, la façon dont on mange, ...

Si le sujet de l'alimentation des enfants vous intéresse, que vous vous sentez concerné(e), vous pouvez prolonger le sujet avec deux lectures qui me semblent intéressantes et pas trop orientées vers le "nutritionnellement correct" :
- "Manger, un jeu d'enfant", de Guylaine Guevremont et Marie-Claude Lortie (Canada)
- "Libérons l'assiette de nos enfants", de Laura Annaert et Laurence Haurat.

Christmas Party

2011-01-25T20:57:00+01:00

Christmas Party 2010

Pour télécharger l'invitation

Christmas Party 2009

Le Mercredi 16 décembre 2009, nous organisions notre premiére fête de noël, au total, 62 enfants sont venus s'amuser et ont bien apprécié!

Pour téléchargez l'invitation.

MP3 : injectez un peu de culture musicale

2011-01-22T09:48:00+01:00

Yvette, 10 ans, fait des moulinets dans le salon, se tortille et chante (très faux) « Bette Davis’ eyes », un morceau logé comme une balle dans vos souvenirs de jeunesse. Bette Davis, Kim Carnes et jusqu’au texte n’ont aucun sens pour elle. Peut-être « eyes », retenu au bout de 5 ans d’initiation anglais. Quoique.

La virtualité musicale aplatit la culture
Au siècle dernier, l’industrie musicale avait fait un bond culturel, peu souligné en son temps, en créant le CD à boîte cristal et son livret. Des petits bijoux de mises en page ont alors été élaborés. Des textes de chansons ou de commentaires concouraient à irriguer notre culture musicale. Le tout rangé sur nos étagères confortait notre culturelle livresque, par ordre alphabétique ou chronologique.

Le téléchargement a effacé tout cela. Sur un MP3, on trouve au même rang le gagnant de la Star Ac’ et Mozart, Pink Floyd et Purcell, Dire Straits et Dalida.
Nous, un peu plus vieux, nous nous y retrouvons. Les enfants, eux, gobent tout d’un coup sans chronologie. Ils ne voient d’ailleurs pas l’intérêt de savoir qui était avant qui, et pourquoi le rock d’Elvis doit beaucoup à la culture noire. Je pense pourtant qu’un peu d’histoire de la musique, ce serait mieux. Et si nous prenions le temps de leur signaler deux, trois petits trucs, de la même manière qu’il nous appartient de les aider à se bâtir une culture cinématographique, par exemple*. Notamment, sur Bette Davis…

La musique à la rescousse de l’anglais
Reste la question du contenu de ce qu’on écoute. Nous en sommes à la 4ème génération de Français qui machouillent des refrains anglophones sans rien y comprendre. Pour vous aider à casser cette logique idiote, profitons-en pour doper leurs MP3 des paroles de leurs chansons préférées. Certaines d’ailleurs ne résistent pas à l’exercice.
J’ai trouvé pour les IPods (désolée, je suis Macintoshophile) de formidables widgets : « Lyrics search » et surtout « Canto Pod». Vous entrez le nom de la chanson et si elle est assez connue, ce petit module télécharge les paroles sur votre Ipod/ IPhone... !

Yvette va au moins comprendre quelques mots de ce que Kim Carnes raconte… "She'll take a tumble on you, roll you like you were dice"... Ah, bon ?!
A moins que vous, l'ex-fan des Eighties, ne découvriez enfin que ce n’est pas vraiment un texte pour une petite fille de 10 ans !

"Yvettina ! Pose ce MP3 sur sa base... qu’on profite un peu de la voix rauque de Kim Carnes !"

Pour mieux situer Bette Davis, voici un excellent livre d'initiation à la culture cinématographique

Le guide du cinéma pour les enfants, par Brokman et de Thoré

2011-01-20T13:15:00+01:00

Il y a des livres qu’il faut avoir dans sa bibliothèque (et qu'on avait rêvé d'écrire ;).
Le guide du cinéma pour les enfants en fait partie. C’est le type même d’ouvrage efficace et pertinent à l'objectif simple : développer la culture cinématographique de nos enfants.
En effet, les décennies passent, l’histoire du cinéma accumule les oeuvres et nous ne savons pas très bien, nous parents, quoi et comment transmettre avec pertinence une bonne culture cinématographique.

Même cinéphiles, il n'est pas toujours facile d'évaluer à quel âge les enfants peuvent aborder la science fiction, ce que nous pouvons dire du duel cow-boys/indiens à notre époque (qui sont les gentils et les méchants ???), quels sont les titres incontournables et les superflus ? Les enfants tombent de leur chaise quand ils apprennent que Blanche neige date de 1937. Justement l'année de naissance de Mamie ! (Bang !).

Deux mamans inspirées, Isabelle Brokman, journaliste (3 enfants) et Géraldine de Thoré, traductrice pour la Cinémathèque française (2 enfants), ont bâti ce guide à partir d’une démarche formidable reposant sur deux principes :

- Utiliser les films disponibles en DVD
- Les faire visionner par des enfants entre 4 et 14 ans pour tester « en vrai », leurs réactions, leur compréhension, leurs goûts et leurs désintérêts.

Du coup, nous parents lecteurs et cinéphiles, sommes comblés. Le guide propose 500 films édités en DVD, répertoriés par genres et par tranches d'âge.

Pour les parents peu familiers des salles obscures, c’est aussi une magnifique occasion de recoudre un peu de sa culture générale. Chutttt ! ne le dites pas aux enfants !

Le guide du cinéma pour les enfants, Nouveau Monde éditions, 14 euros, septembre 2006.

Apprendre aux enfants à gérer le temps scolaire

2011-01-13T08:21:21+01:00

Le temps scolaire, c’est celui qu’organisent les adultes entre eux et que les enfants vivent au quotidien.
Mais de même qu’ils ont bien du mal à dire « à quoi ça sert l’école », les enfants ne sont pas en mesure de « visualiser » leur année scolaire en terme de temps qui s’écoule.

Le temps long est pour eux une abstraction
Si je vous dis : « le temps jusqu’à Noël, le temps jusqu’aux vacances de février, Pâques », il est vraisemblable que vous allez parvenir, selon vos moyens d’appréhension du temps à avoir une vision de ce calendrier. Parce que vous êtes un adulte. C’est tout à fait impossible à un enfant (et même un ado) de le faire spontanément. Au mieux, s’il s’agit d’un enfant très organisé, va-t-il être en mesure de s’organiser sur sa semaine et pour les plus costauds à planifier d’une semaine à l’autre. Mais pas plus loin. Un enfant n’a pas le même champ visuel que nous, ce qui le rend vulnérable dans la circulation urbaine. Il n’a pas non plus la même capacité à élaborer une stratégie "dans" le temps.

Faire du temps un allié
Quelle en est la première conséquence ? Et bien si vous interpelez votre cher Arsène sur ses notes d’un « Il est temps de te ressaisir », d’un « Ton trimestre va être une cata », « attention à tes contrôles », l’alerte que vous croyez lui transmettre lui passe carrément au dessus des antennes !!!
Se presser par rapport à quoi ? Ils n’en ont pas la moindre idée.

L’exercice de la Toussaint
La Toussaint, par exemple, c’est au mitan de la rentrée scolaire et des vacances de Noël. Environ deux sessions de 7 semaines. Prenez un calendrier panoramique et faites colorier à l’enfant tous les jours d’école de la rentrée aux vacances de Toussaint. D’une autre couleur, faites de même de la rentrée de la Toussaint aux vacances de Noël. Placez du rose sur les vacances car c’est aussi du temps qui passe (plus vite, bizarrement !).
L’idée, c’est aussi de mieux les situer dans le temps, donc – aussi - de leur apprendre la régularité de l’effort : un petit peu chaque jour. « Tu vois, Jeanine, ce que tu ne fais pas aujourd’hui, ça va s’accumuler, tu vas stresser. Alors qu’en en faisant un peu tous les jours (les devoirs, les poésies, les exposés), on apprend ensemble à ne pas faire à la dernière minute ».

La durée, facteur de calme
Vous verrez que c’est un facteur d’accalmie. Au lieu de "fonctionner" sans trop savoir pourquoi du lundi au samedi, comme un hamster tourne dans sa roue, vous allez situer votre enfant dans un temps plus long, plus lisible. Admettez que si vous n’aviez pas, vous, cette capacité, vous ne tiendriez pas toujours à votre travail.
Au début, privilégiez le temps de la semaine, du mois puis du trimestre. Situez aussi sur le calendrier les anniversaires et les fêtes. Voilà ! Notre soucieux Arsène, notre délurée Jeanine vont se situer dans le temps, savoir dans quel contexte ils avancent. L’éducation des enfants passe souvent par ce décryptage de nos évidences qui sont pour eux de parfaits mystères. C’est un cadeau sans prix… et qui dure pour toute la vie. Un temps que l’on souhaite le plus long possible ;)

Alvin et les Chipmunks 2

2011-01-08T12:00:00+01:00

Bonjour, je m’appelle Théodore !

Oui c’est ça, je suis bien un des Chipmunks mais actuellement nos concerts ont été suspendus à la suite de l’accident de Dave. Au départ, il nous avait confié à sa Tante Jackie (Kathryn Joosten) mais en fait c’est Toby (Zachary Levi) qui s’occupe de nous.

Ça fait quelques jours qu’on a découvert l’école et le premier jour ne s’est pas très bien passé mais la directrice nous a confié une importante mission. Nous devons nous produire pour le prochain concours musical et remporter les 25 000 $ de récompense qui soulagerait bien le budget de l’école.

Les ennuis ont commencé quand Ian Hawk (David Cross) est réapparu avec les Chipettes, de formidables chanteuses qui nous ont volé la vedette ! Et puis il y a aussi Alvin qui passe de plus en plus de temps avec son équipe de Football et j’ai peur qu’il ne finisse par nous oublier Simon et moi.

Allez je te laisse, c’est l’heure de La famille Suricate !

En savoir plus sur Alvin et les Chipmunks ?

En savoir plus sur Alvin et les Chipmunks 2 ?

doudou by C.B.CONCEPT

2011-01-05T12:30:00+01:00

C. B. CONCEPT : Création de tableaux faits main pour les enfants

La Nouvelle Collection est arrivée... cliquez sur son album et démarrez l'année en douceur

Entrez dans la douceur et le rêve de ces tableaux où le mot d'ordre est " AU BONHEUR DES PETITS".

Pour visualiser l'ensemble des collections, cliquez sur l'album de votre choix dans la colonne de droite et visionnez le diaporama....chaque album et visionnez les diaporamas ou le détail de chaqleau, La famille est

Un esprit sobre et cosy. Des matières et des couleurs naturelles: lin, nacre, bleu minéral, beige Kraft, gris perle, étain, tourterelle, argent et blanc pur, pour une ambiance Nude. Réveillés par quelques touches Peps: Corail, turquoise, anis et rose Malabar.

Un mélange de styles et d'influences pour une décoration actuelle.

Des créations à croquer, un univers tendre et onirique, pour faire de la maison, un cocon unique. Un mélange de naturel et de simplicité, des couleurs pour fondre de plaisir.

La tendance est au casual chic...

Au travers de ces tableaux sur châssis coton, peintures label écologique, faits mains et personnalisables, chacun d’entre nous retrouve la nostalgie de son enfance.
Une couleur en particulier, le prénom de son choix, toutes sortes d’accessoires possibles, voilà de quoi créer son tendre nounours à soi.

Une idée cadeau ou simplement pour se faire plaisir, ces éléments de décoration abordables sont à placer dans une chambre d’enfant, mais aussi dans toute la maison.

Réalisation française

doudou by C. B. CONCEPT® est une marque déposée

Les images et photos sont la propriété de la société C. B. CONCEPT et leur reproduction est interdite.

La parentalité à l’ère du numérique.

2010-12-28T19:01:00+01:00

La sécurité des enfants en ligne est un sujet où chacun a son rôle à jouer : Etat, associations, mais aussi entreprises et particuliers.P@rents ! est un ouvrage qui aborde plus précisément la question de

l’exercice de la parentalité à l’ère du numérique. C’est un ouvrage né de la collaboration entre l’UNAF, un organisme chargé de promouvoir, défendre et représenter les intérêts des familles, et Microsoft France, une entreprise qui s’interroge sur le contexte de l’usage des outils numériques qu’elle développe et distribue.

Pour télécharger ce livret, allez sur le site suivant :

http://cyberanimatrice.jimdo.com/les-ateliers/pr%C3%A9vention-sur-les-dangers-du-web

Descendez dans la page et cliquez sur télécharger en dessous P@RENT

Jour J : opération NORAD : suivons le Père Noël en direct

2010-12-24T00:00:00+01:00

Pour tous les enfants, petits et grands : le Père Noël s'envole pour sa tournée mondiale de cadeaux. Il part de son village près de Rovaniemi, en Laponie finlandaise, sur le cercle polaire arctique.

http://www.noradsanta.org

Saint-Nicolas

2010-12-06T12:40:00+01:00

Vive la Saint-Nicolas, fête des enfants!

Ce n’est qu’un début

2010-12-04T17:00:00+01:00

A l’école maternelle Jacques Prévert située à Le Mée-sur-seine, la maitresse Pascaline Dogliani a préparé cette année un atelier bien particulier : un cours de philosophie. Cela peut paraitre curieux de mettre ne place un tel programme pour de si jeunes enfants mais ils sont également à un âge où ils se posent toutes sortes de question. C’est donc en toute innocence et avec une spontanéité parfois déconcertante qu’ils vont échanger leurs idées sur de vastes sujets comme la liberté, l’amour, la richesse mais des sujets plus graves comme la mort. Des thèmes qu’ils n’hésitent pas à partager avec leur famille levant ainsi certains tabous.

Voici un projet vraiment intéressant que celui lancé par Cilvy Aupin, Jean-Pierre Pozi & Pierre Barougier ; instaurer des séances de philosophie dans des classes maternelles. L’idée au départ peut paraitre saugrenue mais laisse ensuite place à un flot d’idées énoncées avec l’innocence que l’on connait aux enfants. Bien entendu, certaines choses ne manqueront pas de vous faire sourire d’autres démontrent combien l’enfant acquiert rapidement sa capacité d’assimilation, d’analyse et d’interprétation des informations qui l’entourent. Un documentaire très riche qui aurait pu se dispenser de quelques minutes superflues mais qui finit de nous convaincre d’installer des séances de philosophie dès la maternelle et Ce n’est qu’un début !

Il faut le voir pour : Arrêter de ranger le Nutella au frigo !

Mamans, attention !

2010-11-19T13:43:19+01:00

Avec la philosophie dès la maternelle

votre enfant va être précoce

Création d'un jeu de 7 familles

2010-11-12T12:45:00+01:00

Lors des vacances de la toussaint, un groupe d'enfants de 8 à 11 ans a créé un jeu de 7 familles avec le programme Publisher sur le thème d'Halloween. Cliquez sur ce lien pour le visualiser ou l'imprimer.

http://cyberbaselangres.blogspirit.com/list/a_telecharger/415629577.pdf

Eveil à la foi

2010-11-09T18:00:00+01:00

Eveiller un enfant à la foi c’est l’aider à prendre conscience du trésor d’amour déposé dans son cœur, l’accompagner dans la découverte de Dieu et l’inviter à Le rencontrer. C’est ce que nous proposons aux enfants jusqu’à 7 ans et à leurs parents tout au long de l’année liturgique au cours de 3 célébrations dans l’année, des messes en familles et des fêtes religieuses.

Eveil a la foi.PDF

Le monde merveilleux de Impy

2010-10-02T12:00:00+02:00

Groooar, je suis le terrifiant dinosaure Impy !!!

Pff, même vous vous n'êtes pas effrayé ! Pour vous dire la vérité, je m'attendais à autre chose quand ce M. Barnaby est venu me chercher sur mon ile. Il m'avait promis que j'aurais la belle vie et que je deviendrais une énorme star et c'est bien pour ça que je l'ai suivi !

En fait, il m'a menti depuis le début et désormais il me retient prisonnier dans son parc d'attractions à la noix ! Et puis s'il n'y avait pas eu Babu, ma petite sœur Panda, qui est devenue la chouchou de tout le monde je ne me serais peut-être pas enfui. Tout ça c'est de sa faute !

C'est nul les petites sœurs, je vous le dis ! Mais maintenant, je donnerais tout ce que j'ai pour retrouver mon ile et surtout ma famille.

En savoir plus sur Le monde merveilleux de Impy ?

En savoir plus sur Les aventures de Impy le petit dinosaure ?

Pour ou contre ”L'alimentation de vos enfants” ?

2010-09-08T17:38:58+02:00

Vous avez peut-être entendu parler d'un livre sorti récemment, qui bénéficie d'une large couverture médiatique : "L'alimentation de vos enfants , Pour en finir avec le marketing et les idées reçues", par le Pr Patrick Tounian et Fabiola Flex.

Qu'en penser ? Je précise tout d'abord qu'à ce stade, je n'ai pas lu ce livre, donc ces quelques impressions sont dues aux premiers compte-rendus et interviews (France Inter, Elle, ..) que j'ai captés. Ce n'est pas très rigoureux comme critique, je le reconnais, mais cela correspond aussi aux informations dont disposeront la plupart des personnes qui ne comptent pas lire le livre.

Alors, pour ou contre ?

Je suis POUR l'oubli des diktats nutritionnels, du comptage des calories, du classement des aliments en "bons" et "mauvais" qu'on s'impose et qu'on impose aux enfants, les éloignant du plaisir de manger.

Je suis donc POUR la volonté de déculpabiliser les parents, exagérément obsédés souvent par la nécessité de manger cinq fruits et légumes, de ne pas manger des produits gras et sucré, ... Il faudrait en même temps agir au sein des écoles pour promouvoir une éducation alimentaire et gustative et non une éducation nutritionnelle : avec cette dernière, on a des enfants, très jeunes, qui rentrent chez eux donner des leçons de "bonne nutrition" à leurs parents !

Je suis POUR la recommandation principale de manger varié et de ne pas avoir d'interdit (comme le préconisent les thérapeutes du G.R.O.S).

Je suis POUR la dénonciation des excès du marketing qui promeut sans cesse des produits "enrichis en", "allégés en ..., "spécial X mois" et en profite pour les vendre beaucoup plus chers.

Mais je suis CONTRE la promotion, qui me semble excessive, de certains produits : "vive le nutella, que les enfants mangent des croissants industriels tous les jours, ...". Je pense qu'il s'agit d'affirmations pour provoquer, faire parler et créer un électrochoc dans la tête des parents. Mais il ne faudrait pas passer d'un extrême à l'autre. Bien sûr que ces produits ne sont pas responsables en eux-mêmes d'un éventuel surpoids. Bien sûr qu'il ne faut pas interdire le Nutella mais on peut aussi goûter de pain et de chocolat (est-ce que je suis ringarde en disant cela ?!). Je préfèrerais qu'on développe le goût de tous les aliments et qu'on apprécie aussi des produits simples, de la cuisine maison, ...

Je suis CONTRE l'affirmation, qui risque d'être mal interprètée, que l'obésité serait prédéfinie car surtout génétique, car cela signifierait :

- qu'il n'y aurait rien à faire et seulement accepter la situation ;

- que l'alimentation ne joue pas un rôle important : parmi les enfants en surpoids ou obèses, tous n'ont pas de prédisposition génétique. Certains mangent trop, pour toutes sortes de raisons. Et il n'est pas simple, au sein d'une famille, d'isoler les facteurs comportementaux (comment mangent les parents, comment cuisinent-ils, que donnent-ils à manger, ...) des facteurs génétiques. On peut amener un enfant à manger autrement, en revenant à l'écoute de ses sensations alimentaires, en comprenant ses motivations à manger, et avoir un effet sur son poids, sans le mettre au régime.

De plus, les études les plus récentes sur l'obésité semblent montrer que, s'il y a une prédisposition génétique, elle pourrait être partiellement modifiée par un environnement favorable. Au dernier congrès du G.R.O.S fin 2009, le professeur Philippe Froguel, directeur de recherche au CNRS, avait fait un point sur les liens entre génétique et surpoids dans l'état actuel des connaissances. Il semblerait que la mutation d'un gène précis soit impliquée dans le développement de certaines obésités. Mais son effet serait en partie réversible du fait de l'environnement, via l'alimentation et l'activité physique. Il n'y aurait donc, dans beaucoup de cas, pas de fatalité.

Donc, enfants ou adultes, privilégions le plaisir de manger, la variété, l'écoute de notre corps.

Les enfants Indigo

2010-09-08T12:03:00+02:00

Depuis le temps, Chrysalide a continué son chemin dans le coaching... sans toutefois prendre le temps de communiquer sur la toile.

Aujourd'hui, deux ailes se distinguent nettement dans l'activité :

L'une tournée vers l'entreprise : coaching d'équipe, coopération, intelligence collective...
L'autre vers les jeunes : Où vais-je ? Qui suis-je ? Quelles études pour quel métier où je m'épanouise ?...

C'est cette dernière facette, qui m'amène à écrire ou plutôt ré-écrire sur ce blog. Je suis au début d'une aventure que je souhaite faire partager au fur et à mesure de son avancée : la prise de conscience en France, de l'émergence d'enfants, plus libres, plus éveillés, plus exigeants, plus confrontants, que nous ne l'étions au même âge. On les appelle "génération Y", enfants actuels, ou Indigo.

Ils nous demandent une remise en cause, une adaptation, car nos systèmes éducatif, scolaire, etc., ne leur sont pas toujours adaptés. Certains en souffrent. D'autres ne sont pas épanouis. D'autres encore aspirent à un apprentissage plus créatif, plus participatif...

La première étape a été de lire le livre de Lee Carroll et de Jan Tober, "Les enfants indigo, 10 ans après" (édition exergue).

Ma révolte est de constater que les Etats Unis sont fer de lance, que beaucoup de pays bougent (Chili...) et que je ne semble pas voir grand chose en France. Un des blocages (info' issue du net : interview de Sylvie Simon, par Lilou Macé sur www.liloumace.com) serait la peur des sectes. Vrai ? Faux ? Peut-être...

En tout cas, de mon côté, je souhaite déjà savoir ce qui se fait en France, rencontrer les experts professionnels en la matière... et voir ensuite ce qui décantera comme action possible.

Au plaisir d'une prochaine communication,

AL Normand

PS : pour information, le 22 septembre 2010 est la Journée nationale du refus de l'échec scolaire.

L’enfant et les cerfs-volants !

2010-08-12T20:27:00+02:00

Ps : une semaine au bord de la méditerranée, explique l’absence de ballade égyptienne.

A partir demain il y aura plusieurs séries de photos prises à Alexandrie et ses environs

Pour les enfants du Mali....

2010-08-05T09:17:00+02:00

Photo/ML

"belles photos en exposition des enfants du Mali, photos pleines de douceurs et de joies malgré la vie sociale du pays, donc bravo ! à Laurent Piccolillo photographe à Sérignan pour avoir su montrer l'espoir de ces jeunes enfants.

A noter que l'achat des oeuvres est reversé au Mali afin de se procurer, livres, cahiers, crayons....pour les enfants. Une belle inititive !!!